有把陶笛真好

上課鈴響過，大家都靜靜地等待林老師的到來。　　

不一會兒，林老師出現在教室門口，滿面笑容的。哇，他手中提著一串五顏六色的陶笛呢！這是大家盼望已久的樂器了。同學們忍不住歡呼起來：“陶笛回來啦！”張政等幾個急性子的男生一擁而上，恨不得就拿到手吹幾下過把癮。林老師卻不緊不慢地把30多把陶笛藏進抽屜里，要玩一個摸笛遊戲，因為大家喜歡的顏色不同，決定摸到哪把是哪把，免得大家挑三揀四。　　

緊張又有趣的摸陶笛進行著，摸到合適的人一臉燦爛，不合心意的人臉拉得像鞋把子。林老師說：“顏色只是外表，音質好而且能吹得好，你這陶笛才是寶。”於是大家的抱怨聲沒了，吹奏的聲音多了。唉，我只能眼巴巴地望著他們歡樂著。　　

我多想也有一把陶笛，在課間，在學習疲憊時輕鬆輕鬆，可老媽不支持。她說：“已經有了葫蘆絲，再買陶笛乾什麼？”小的鬥不過大的，算了。看大家吹，從中分享一點快樂也不錯，當然，我內心裡還想有一把屬於自己的音樂小寶貝——陶笛。　 　

點評：自己能有一把陶笛多好！這是小作者發自內心的語言；能分享同學的吹奏快樂，把小作者的思想提了一個境界。

指導老師：林義忠