鄭老師終於回來了

鄭老師什麼時候回來呢，一周沒見到鄭老師，我們都很想念她了。

我們盼星星盼月亮，終於把老師給盼回來了。

雖然大家都知道鄭老師今天要回來，可是當老師走進教室時，班上還是沸騰了。雖然只是一周沒見，可是我們就像分別了一個世紀一樣異常激動。我們歡呼著歡迎老師回來。

老師一進班就和我們分享了培訓的收穫，告訴我們怎樣才能讓我們班成為一個人見人愛的優秀班級，怎樣才能成為一個優秀的學生。

台上的老師津津樂道，台下的我們卻開始惦記起老師給我們帶的禮物了。因為老師上次去武漢培訓，就給我們每人帶回了一塊牛皮糖。老師這回會給我們帶什麼禮物呢？是那裡的特產老鼠乾，還是肉脯乾，或者地瓜乾？老師在台上一直講著培訓的事，卻對禮物的事隻字不提。我們急得像熱鍋上的螞蟻，老師不會把這事給忘了吧！咳，沒辦法，我們只好假裝認真聽著。

老師終於講完了，問我們最想知道什麼，等了這么久終於可以說了，我們直奔主題——“老師有沒有給我們帶禮物？”

其實老師早有準備，不過為了提高我們的滿意度故意繞了一大圈，把我們的期望值降到最低——一片豆腐乾，我們自然不滿意，試探著問:“老師可不可以給兩片？”誰知老師竟然爽快地答應了：“給兩片就行了？”這口氣分明是在說還有增加的餘地，我們正納悶，突然老師變魔術一般變出一大袋豆腐乾，宣布每人一袋，嘢!全班歡呼。

看來期望值越低，驚喜就越大，如果老師直接給我們每人發一袋豆腐乾，肯定不會這么興奮。老師您太棒了。

永泰縣樟城國小五年（4）班鄭鴻宇

點評：語言樸實、精煉，字裡行間洋溢著濃濃的師生情。

指導教師：鄭喜梅