兩張考卷

上課鈴響了，老師準備發昨天做的考卷。　　

我著急地左顧右盼，心兒砰砰地跳過不停，到底考得怎樣呢？還會不及格嗎？老師大聲地念著名字：“小偉，98，王濤85，文秀，90……”我雙手合十，“老天啊，我已經很努力了……”突然，“高平平，95，第三名”的聲音傳到我的耳朵。這是真的嗎？我激動地跑向講台，看到大大的紅字，那久違的9像一個調皮的豆芽臉在向我微笑，老師微笑著說：“平平進步很快，這與他的努力和汗水分不開，希望他不驕不躁，更上一層樓。”我低著頭聽著老師的表揚，臉紅了。　　

記得前段時間，我由於迷上了電腦里的QQ農場，每天一放學就跑到舅舅家去玩。我纏著舅舅說自己要查資料，舅舅就給我開了電腦。我在農場的虛擬世界裡偷菜種菜，把玩著各種寵物，甚至睡覺都在想著什麼時間哪知動物要生產了。而我的數學作業，我都是用計算器算的。碰到需要思考的套用題，我一拿起數字就加減乘除一通，也不管對不對。至於答案嘛，找後面的參考答案抄下最後得數，要不就是到學校抄別人的。有一段時間，爸爸媽媽和老師都沒有發現。我更加忙得不亦樂乎了。　　

後來的數學期中考試，我連簡單的計算都要花費老半天，結果時間不夠，只好到處隨便填上數字。公布成績那天，我成了倒數第三名，51分。老師和家長都目瞪口呆。最後，我一個堂堂的副班長被撤掉了，每天還得當20分鐘的“留學生”。我悔得腸子都快青了。每天慚愧萬分地留下來，反覆練習計算，計算，再計算，雖然漏下的課還沒有全趕回來，但是，我的努力有了回報，我看到了自己的進步，老師和同學們也都看到了，我真開心啊！　　

回到家裡，我把兩張考卷都貼在牆上，並在旁邊寫下來“虛心使人進步，驕傲使人落後”這樣一句話。　　

點評：小作者寫了兩次考試的不同經歷，通過兩張考卷，告訴了我們虛心使人進步，驕傲使人落後的道理。 　　

指導老師：郭麗苗