溫故而知新

 “叮鈴鈴……”鈴聲踮起腳尖從我們眼皮底下溜走了，也迎來了第一節課。黃老師大步流星地走進班級，原本吵鬧得像集市一般的班級，頓時安靜得連針掉在地上的聲音也能聽得非常清楚。今天，黃老師將給我們上一節有趣的作文課。

黃老師溫和地與我們說明遊戲規則：“今天，我和同學們一起玩一個遊戲，叫倒背九九乘法表。我們先分成4個大組，每個大組裡再分成4個小組。每個小組產生一個小冠軍，參加大組選拔賽，勝出者有資格競爭班級冠軍！”我們聽了，嘰嘰喳喳地議論起來，每個人臉上洋溢著笑容，燦爛得像那汲取了許多陽光的向日葵。

遊戲開始了，我和嚴昕、溫勤、林世龍分在一組。我們用手心手背的方法，決出發令員。我勝出，先做發令員。我興高采烈地發令：“九九乘法表啊，來聽來回答，九七……”嚴昕一聽，愣了好半天才說：“六十三。”溫勤、林世龍與我哄堂大笑。嚴昕並沒有灰心，只是靜靜地把九九乘法表背了3遍。再次“開戰”，嚴昕當發令員：“九九乘法表啊，王飛雨來回答。一一……”我還沒反應過來呢，他們3人的嘲笑聲已經飛到太陽上去了。我聽了，羞愧地低下了頭。以為我能從這支隊伍中脫穎而出，沒想到我只是只“菜鳥”。最終，嚴昕代表我們小組向其他小組發出挑戰。真不幸，我方代表團在“選拔賽”中名落孫山。

經過激烈的淘汰賽，班級冠軍爭奪賽在詹旭和蔣熠之間進行。台下，兩個陣營的拉拉隊較上了勁。黃老師提議由她出題，兩位同學搶答。黃老師出題了：“九九乘法表，詹旭來回答，九一？”“九！”蔣熠搶先一步。黃老師繼續出題：“九九乘法表，蔣熠來回答，八一？”“八！”蔣熠又答了出來。雖然蔣熠前面答得十分準確快速，但後面掉以輕心，讓詹旭追回比分並反超。最終，詹旭奪得班級總冠軍。

我從這個遊戲中得到一個啟示：溫故而知新，學過的知識要時常溫習，否則很容易忘卻。

★永泰實驗國小五年（6）班王飛雨

點評：一次遊戲得出一個啟示，其中的峰迴路轉，表現得生趣盎然。 □指導老師：陳美珠

來源：福州日報 2011-01-03 18:37:00