鄉下的校園

鄉下的校園變化可真大呀！我聽爸爸說那裡的國小以前的建築很差，只有四排即破爛又矮小的平房。地上坑坑窪窪的，一到雨季，地上的坑裡就聚滿了水，操場也變得很泥濘，如果有小朋友走的不小心摔倒了，那他將會變成泥人。下雨天教室里也漏水，同學們的書本也被雨淋濕了。等到天晴的時候，強烈的陽光照射進教室，同學們也沒有任何工具來遮擋陽光的照射，只能被太陽嗮著。

到了冬天，天氣很冷，教室里只生一個火爐，坐在窗戶旁邊的同學們手凍得發紅，可是沒有辦法。上課如果戴著手套也不行。唯一的辦法就是多穿衣服。下課了，同學們也沒有玩的場所。那時候的實驗國小只有十五個班，一共有五個年級，每個有五個班。

現在鄉下的校園裡的建築都很美，四幢三層拔地而起，寬闊平坦的校園中央還有一根旗桿。每個星期一上午，我們都要升國旗，唱國歌，舉行升國旗儀式。

在校門的正對面，有倆棵白楊樹。夏天，同學們可以在樹下乘涼。校園的地面上也鋪上了紅色和綠色的地板磚。教室里的教學設施也改進了，每個教室友六盞節能燈和一台電視機，每個班也有一台飲水機，同學們渴的時候隨時都能喝到水。在教室的後邊還有書架，可供同學們在課間隨時閱覽書籍和雜誌，在上課的時候用的也都是多媒體教學，這可以讓我們更直觀的了解一些知識。

現在到了夏天炎熱的時候，我們有窗簾遮擋陽光。冬天，寒冷的時候，我們有暖氣供我們取暖。我們的手再也不會被凍得發紅了。

在這么好的環境下讀書，鄉下的孩子很幸福，他們一定會加倍努力好好學習，長大以後回來建設我們的校園，我相信我們的校園一定會變得更加美麗更加先進。

感謝蒙玲君的投稿