記元旦詩歌朗誦比賽

2012年12月31日，是2012年的最後一天。這一天天氣晴朗，陽光明媚，我們學校在操場上隆重地舉行了“迎新年，慶元旦”暨“學習貫徹 * 精神”詩歌朗誦比賽。

比賽在下午舉行，同學們早早地來到學校。兩點的鐘聲一響，操場上人頭攢動，喜氣洋洋。全校的師生匯集到了在操場上，同學們穿戴整齊，精神抖擻，有的還躍躍欲試呢！

伴隨著主持人甜美的聲音，詩歌朗誦比賽緩緩地拉開了序幕。首先上場的是一年一班的小同學，雖然他們的朗誦不大整齊，但表演活潑可愛。二年一班的小弟弟、小妹妹表現相當不錯，他們的朗誦聲情並茂，不僅形式多樣，而且領讀的同學表現出色。

終於輪到我們四年（1）班上場了，我頓時緊張起來，心怦怦直跳。同學們排著整齊的隊伍走上舞台，迅速排好。我不斷地鼓勵自己要鎮定，發揮出最好的水平。背景音樂響了起來，培琳同學開始領讀，我們全神貫注，認真地讀著自己應讀的段落，同學們把自己最好的聲音釋放出來。太好了，培琳同學發揮良好，其他同學也都沒有大的失誤。朗誦完畢，我們信心滿滿地走下了台。

比賽還在繼續著，高年段的大哥哥大姐姐們準備充分，他們的朗誦十分精彩，把比賽推向一個又一個高潮。給我留下深刻印象的是五年一班，他們朗誦的篇目是《少年中國說》。他們每人的手中握著一面自製的五星紅旗，朗讀的聲音整齊洪亮，鏗鏘有力，場面非常壯觀，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

比賽結束了，接下來是最激動人心的頒獎時刻，大家都屏住了呼吸。當總輔導員公布四年一班獲得一等獎的時候，同學們都激動得歡呼起來，有的還手舞足蹈。

“迎新年，慶元旦”詩歌朗誦比賽結束了，大家卻還沉浸在節日的喜悅之中，我們希望學校能經常舉辦這樣的活動。

指導教師評語：小作者較為詳細地描述了詩歌朗誦比賽的過程，語句通順，描寫生動，並能做到詳略得當，字裡行間流露出了興奮喜悅的心情。

(指導老師：何慧霞 )