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我進步了

親愛的老師同學們,大家好:

我來自一小分校二五班的王姿淳,今天,很高興能在這裡給大家講一講發生在我身邊的事情。我的題目是<我進步了>。

第一個進步:學習方面的進步

記得在一年級的時候,我的語文成績總是中等水平,忽上忽下,一點也不穩定,就像在蹺蹺板上,上去了又下來了。每次考試,不是粗心大意,忘記做題,就是馬虎不認真,不該錯的做錯了,結果總是考的不理想爸爸媽媽在家裡批評了我,說我考試時不要三心二意,應該認真思考,仔細檢查,我的心裡好難受。。。新學期剛到,就將我轉到了分校二五班,見到了和藹可親的楊老師和郭老師,她們知道了我的情況後,就不斷地鼓勵我,不因為我是插班生而不管我,並讓我當了小組組長和值日生,我知道,這是對我的鼓勵和培育。我在心裡暗暗決定:一定要好好學習,天天向上,在學校做老師的好學生,在家裡做爸爸媽媽的好孩子。

就這樣,我上課時專心聽講,不做小動作,認真完成各門作業;下課後,和小朋友一起做遊戲,鍛鍊身體;回家後,複習當天的課程,讓媽媽監督我的學習。並且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時間表、學習計畫表,讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進步多了,作業本上的100+好比以前多了,我很高興。媽媽看到我的進步也很高興,鼓勵我堅持這樣做,養成好習慣,以後會有更大的進步。2009年1月,第一學期期終考試,我因為學習進步,被評為班級的“學習標兵”。這時候,我的心裡像吃了蜜一樣甜。

 

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