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上課變成“燙火鍋”

上課變成“燙火鍋”

都說每個年級的最後一個班是最差的。這句話說的很有道理喲!

我們班除了語文和英文成績很不錯外,其它課都上得稀里糊塗。就先說說數學科吧。數學課時鬧得最凶的。一上課,同學們那個“收音機”就叫個不停。我的數學成績這么好,是用我的“超級耳朵聽”的。不過鬧得這么凶也有好處的。那次,老師請李雅傲同學回答她提的問題,李雅傲只說了說:“因為,所以”。由於太鬧,老師聽不到李雅傲說話,就請別人答問題。李雅傲終於逃脫了這一“危險地區”。過了不久,數學老師又生病了。還得我們幾天上不成課。

再來說說音樂課吧。每次上音樂室前,都要在教師里講兩句才能上去(我和各別同學沒講)。一上去,又是唧唧喳喳地講。上課時,不是站著上課,就是不是上課。更倒霉的是,我這個音樂科代表還要監督同學。把我的腳都站酸了。誰讓我音樂成績那么好呢?

最後說說美術課吧。美術課還稍微好一點。但聽老師講課和做作業時,就在那裡“開火鍋店”。一會兒來個麻辣火鍋(鬧得凶的),一會兒來個清淡火鍋(腦得小聲點的)。有時就是把這節課站下去。

你說,我們上課像燙全國出名的火鍋嗎?

 

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