校園一角

我們的學校是濱東國小。它美麗寬廣，我們的學校有教學樓、操場、升旗台、籃球場，但最讓我喜歡的是校園的大花壇。

大花壇是由四塊小花壇組成的，位於教學樓前。每當下課時，同學們都三五成群地在花壇玩耍、讀書、寫生......這真是同學們休閒娛樂的好去處啊！

花壇上一年四季生長著翠綠的小草。春天，它們破土而出，探出腦袋來觀賞大千世界的美景。它們具有頑強的生命力，不論是驕陽似火的夏天，還是天寒地凍的冬天，它們依然昂首挺胸，像是給花壇鋪上嫩綠的地毯。

花壇里最耀眼奪目的當然是五顏六色的花朵了，紅的似火，黃的如金，白的似雪，青中染綠，粉中夾紫。爭奇鬥豔，美不勝收。花兒姿態萬千，有的低低地垂下腦袋，大概不適應著人來人往的場面；有的高傲地抬起頭，張開美麗的花瓣，似乎向人展示它的美艷；有的三個一群、五個一夥，好像在親密地交談。

四塊小花壇上都各種一棵高大的假檳榔樹，近看的樹幹上布滿道道皺紋，仿佛是一隻滿是皺紋的手，這能看出他經歷了多少風雨啊！抬起頭，那茂盛的枝葉在微風中顫動，好像在對我們說：“小朋友們要好好學習，快快長大！”假檳榔樹就像是衛兵，保護著美麗的花壇。

我最喜歡的還是花壇的雕像了，這是一個在放飛和平鴿的女孩，只見她雙手捧著和平鴿，身體微微向前傾斜，仿佛在說：“和平鴿，快去吧，快告訴遠方的人們，我們不希望慘烈的戰爭毀滅世界，我們只要永久的和平！讓全世界的兒童都快樂地生活吧！”和平鴿好像聽懂了她的話，它拍拍翅膀，帶著女孩的希望和憧憬，展翅高飛。

在四個小花壇的中心，還有一座巨大的鋼雕，它的形狀奇特，仔細看，多像一位正在講課的老師，四周的花草不約而同地抬起頭，認真地聽著老師講課，還不時地做筆記，就像學習中的我們啊！

我愛我們的校園，更愛校園這美麗、洋溢著文化氣息的花壇！

評語：習作中，小作者能按一定的順序進行觀察，運用了擬人、比喻等修辭手法，把校園的花壇寫得十分迷人。

指導教師 ：林秋霞