一堂有趣的習作課
作者：王奕兮 （字數：700字作文）
昨天，魏老師布置了一項奇怪的作業，那就是帶蛋殼。同學們聽了都議論紛紛，都不知道魏老師的葫蘆里賣的是什麼藥。
上課了，魏老師神秘兮兮地對我們說：“知道我為什麼叫你們帶蛋殼嗎？我想讓你們知道蛋殼其實也沒有那么脆弱！”
開始做實驗了，魏老師拿了一枝鉛筆和一個蛋殼放在投影儀下，讓蛋殼的口朝下，並讓鉛筆垂直落下。讓人不可思議的事情發生了：鉛筆在蛋殼上留下了筆跡，但蛋殼卻毫髮無損。魏老師又重複做了三四次，蛋殼仍然沒有破損。只有第五次時，蛋殼才被扎出了一個不起眼的小洞。
正當大家疑惑不解的時候，魏老師把蛋殼翻轉過來讓蛋口朝上。她微笑著問我們：“蛋口朝上時，我再讓鉛筆自由墜落，蛋殼會破嗎？認為會的請舉手!”“刷”，十幾雙小手舉了起來。老師笑眯眯地問：“認為不會破的請舉手！”“刷刷刷”，三十幾雙小手爭先恐後地舉起來。魏老師說：“讓我們倒數5個數來揭曉答案吧！”“五、四、三、二、一！”全班同學屏氣凝神，教室里鴉雀無聲。魏老師不慌不忙地讓手中的筆自由落下。說時遲，那時快，“噗”一聲，鉛筆戳破了蛋殼。“哇！”同學們發出了一陣驚呼聲。
為什麼會這樣呢？同學們心中充滿了疑惑，你看看我，我看看你，一頭霧水。這時，魏老師為我們解開了疑團：“蛋殼為什麼有時堅硬，有時脆弱呢？原因就是薄殼原理。當蛋口朝下時，蛋殼頂部光滑，鉛筆的力量被分散到其他部位，所以蛋殼不容易破。當蛋口朝上時，鉛筆的力量集中在一點，蛋殼就容易被戳破。大家平常看到的安全帽、拱橋就是根據薄殼原理設計的。”
聽了老師的話，同學們恍然大悟。原來，生活中處處有科學啊！
點評：小作者觀察細緻，用詞準確生動，動作、神態、氣氛描寫細膩傳神。小蛋殼蘊含著大道理，讀來令人耳目一新。
■茶園山中心國小三年（4）班 王奕兮
指導老師：魏樺