俺們班的“摩托羅拉”
“U-m-b-r-e-l-l-a，俺—不—來—了，雨—傘”，哪來這么拖拉的聲音？我循著聲音，定睛一看，原來是前幾桌的小吳。他眼睛游離書本之外，右手轉著筆，有口無心地唱著。我心中的火“噌”的一下燃燒起來，如果這樣，我組必輸無疑。可隔著幾桌我奈何不了他，於是我想，要不我多背幾個吧，興許我組還會得第一，於是我更玩命地背了起來。離開賽只有一分鐘，“U-m-b-r-e-l-l-a，俺—不—來—了，雨—傘”，天哪，公鴨般的沙啞聲直往我耳里鑽，咋還在“俺不來了”呢？坐在我旁邊的哥們，耐不住性子了，牙咬得咯吱咯吱響。是啊，這樣比賽還有何意義呢？真的“俺不來了”。哎，磨磨蹭蹭的小吳同志哎！
“交作業囉！”組長大人扯著嗓門又開始履行職責了。當收到小吳的作業時，劇情又開始重演了。只見他埋著頭，愁眉緊鎖，雙手慌亂地在書包里搜尋著，口中喃喃自語：“咦，去哪兒了，我怎么找不到哩……”
俺們尊敬的組長大人嘆著氣無奈地說：“演，演，演得生動極了，實話實說，到底差多少沒做呀？”
“嘻嘻，只差一題。”小吳咧開嘴滿臉堆著笑。
“差一題就差一題，交！”組長怒目圓瞪。
“嘻嘻，差兩題。”小吳笑得更燦爛了。
組長不耐煩了，“差兩題也要交，快點！別磨蹭！”
“實不相瞞，作業本我媽不讓我帶來，書包里根本沒有，你說叫我咋交?”小吳面露難色。
“啥？你媽不讓你帶作業來交？你蒙誰呀？”組長音調提高了八度。
聞言，全班譁然。小吳同志臉不紅，心不跳，從容不迫地面對向他投來的驚異與懷疑的目光。他口中又喃喃自語：“本來就是嘛，我實事求是你偏不相信，下午帶來交不就得了！”
哎，誰信小吳同學的“實事求是”呢？他總是這樣，俺們都司空見慣啦！每次交作業都拖、拖、拖，作業都落下一籮筐。“摩托羅拉”的綽號真是名符其實！
點評：習作通過兩個鏡頭生動地刻畫了小吳的形象，他拖拉磨蹭的性格躍然紙上，令人忍俊不禁。風趣詼諧的語言使文章增色不少。
■永泰東門國小三年（4）班 林仕焜
指導老師：朱碧霞
來源：福州日報 2014-08-07 12:48:47
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