過年

一年就這樣匆匆地流走了，城市的各個角落，都瀰漫著過年的喜慶氣氛：超市中那賣紅燈籠、中國結的區域“染”紅了人們的心；街道上那賣煙花爆竹的紅帳篷“拉”住了人們的腳。窗外那接連不斷的爆竹聲提醒著正在書桌前忙碌的我：春節就要來了。

小時候的我是很期盼過年的，在我眼中，過年就意味著一個個大紅包，一道道美味佳肴，一串串鮮紅的爆竹，一朵朵絢麗的煙花。即使現在上了初三，這種新鮮感依然沒有消失，反而愈發地強烈起來：是啊，初三了，學習任務更加繁重，在緊張的學習結束後，現在是時候放鬆放鬆了。更何況在這全國人民共同營造出的喜慶氛圍里，怎能不融入其中？過年的氣氛猶如一鍋即將燒開的水，慢慢地沸騰起來了。

隨著春節腳步的臨近，大人們正在為置辦年貨忙得不亦樂乎：有的在悉心地為家人挑選漂亮的新衣服；有的在專注地選擇令自己滿意的對聯；還有的在認真地選購海鮮與水果。不僅顧客，連售貨員也是忙得不可開交：服裝區的售貨員根據顧客的喜好介紹各個品牌的服裝；肉鋪的叔叔用力地剁著砧板上的肉；收銀員更是忙得滿頭大汗，刷卡，收錢，找錢，裝袋。人們手中拎著大包小包，心中藏著美好的期盼：盼望著新春與家人團聚，一同歡度這美好佳節。新年的喜慶正吸收著熱量，做沸騰的準備。

大人們忙，小孩子們則是開心得不得了，吵著鬧著要大人們給買鞭炮。“得逞”之後，便邀上幾個小夥伴，三五成群地放了起來。都說孩子們的思維敏捷，果然不錯，他們時而將鞭炮插在土堆上，時而將鞭炮掛在枝頭，時而將鞭炮點燃扔向一個個小水窪，小區中“噼噼啪啪”的聲音此起彼伏。瞧，那幾個淘氣包，將鞭炮的頭對在一起，用一個圓柱筒蓋在上面，只露出些許引線。他們身子離得老遠，手臂伸得老長，將一根正冒出裊裊青煙的香小心翼翼地靠過去。腳尖一點，香一碰，一群小夥伴便如兔子一樣一下子跑得老遠，靜待幾秒鐘之後，伴隨著“噼里啪啦”的幾聲炸響，圓柱筒與那零星火光一同飛上了天空。過往的路人被這場景嚇了一大跳，而小淘氣包們呢——他們正三三兩兩地躲在一旁偷笑呢。過年的氣氛冒出了些許熱氣，慢慢開始沸騰。

盼望著，盼望著，一年的最後一天——除夕終於到了。新年的喜慶氣氛被推向了一個高潮，大街小巷不時升起五彩的焰火，家家戶戶陸續飄出了誘人的香味。孩子們更高興了，吃過香噴噴的年夜飯後，圍坐在電視機前觀看春晚：歌聲樂聲歡笑聲，聲聲入耳；國事家事開心事，事事順心。隨著零點鐘聲的敲響，新年的喜慶一瞬間爆發了出來：看吧！那漫天絢麗多彩的煙花！聽吧！那嘈雜而又不失規律的爆竹聲！感受吧！人們心中那對新年的期盼與美好願望！這一切的一切，都在這一瞬間得到了盡情的釋放。

辭舊歲，迎新春，大年初一的早晨，在不絕於耳的爆竹聲中，人們穿上紅火喜慶的新衣裳，打開裝飾一新的大門，帶上活潑可愛的孩子，開始走親訪友，開始踏青尋春。城市的每一個角落都充斥著拜年之聲、祝福之語。是啊，在這充滿生機的春天到來之際，在這萬象更新的季節來臨之時，誰不期盼新年更有新氣象，一年更比一年強？我難道不要抓緊這美好的春光，奮力耕耘，期盼豐收的到來？

■屏東中學初三（4）班 羅昱倫

點評：小作者用心感受著中國的傳統節日——春節，將春節前後喜慶熱鬧的場面一一勾勒出來。從人們對春節的期盼，對新年的期盼，引發自己對學業的期盼，讓傳統的節日別有一番新滋味。指導老師：甘潔如