嘿，給你設個局

今天，天氣好得總讓人覺得該唱幾句似的。我也一樣，早早就坐在教室外里和同學們神侃。

王老師進了我班，他用一指禪指著我說：“跟我出去一趟。”我先是愣了一下，望見他板著的面孔，我心裡只打鼓，不知犯了什麼錯。同學們都用異樣的目光盯著我，一股熱浪衝到我的臉上，尷尬極了。

王老師把我帶到了圖書室。他先示意我坐下，隨後拿出一篇作文扔在我面前。他雖然沒有看著我，那眼神卻一直往我靈魂深處盯。

他說：“這是你寫的作文嗎？”“當然！”我理直氣壯地說。我是他得力的弟子，莫非我的作文獲獎了，他想給我來個別先驚後喜？王老師嚴肅的表情中露出一絲輕蔑，他說：“請你聽清我的話，我實話實說，你也應該這樣。據查你這篇作文是抄襲的。”這句話像利劍一樣刺進我耳窩，我如同一腳踩空跌入深淵，實在是想不出是誰在老師面前誹謗我？“王老師，誰告訴你的？”我些抑制不住憤怒，無奈是在老師面前。“那我不能告訴你！你敢說這篇幅作文是你自己寫的嗎？沒借鑑別人的，對嗎？”我實在無可奈何了，長嘆了一聲，心想：“這也太荒謬了，您聽了別人的片面之詞，就說我這是抄襲的，這也不太明智吧？”王老師不動聲色地看著我，那神情複雜極了。當時，我真想用棉花塞住自己的嘴，心中湧起的氣憤與不滿，使我聲音都變得顫抖了：“如果您下相信，那么我怎樣解釋也沒有用。”老師突然站起身來說：“你站起來！”我騰地站起，真想掀起翻幾把椅子。他又是不緊不慢地說：“那你走吧！”說真的，我狠狠地瞪了他一眼，帶著說不出來的沮喪，凌亂的思緒，燃燒地怒氣離開圖書室。我還是沒讓我金子般的眼淚流下來，只覺得我崇敬的人又少了一個。

回到班裡，我覺得一陣陣發冷，真怕同學們問我又得了王老師的什麼誇獎，趴在桌子上任思緒在無序的空間裡狂奔。

不知過了多久，我漸漸平靜下來。似乎有了乏意，但唯一肯定的是退出文學社，再不去學什麼作文。我長吁了一口氣。窗外一片似乎又是陽光燦爛了。

突然，我發現王老師向我這邊走來。似乎他眼神沒有離開過我，那可惡的眼神。我只是瞟了他一眼，便把頭轉向前方。“勾宏宇，你出來一下。”他在叫我，我沒動。在班主任的命令下我就出了教室跟在那個“惡魔”後面。

我們來到了大禮堂，他又讓我坐下，但這次的聲音平和多了。但我沒給他好臉色，始終沒說一句話，省得他說我的話也是抄襲的。“剛才是我給你的設局，讓你有這種心情，去寫今天你我之間的這件事。”我的頭腦中一個勁兒地蹦問號，“什麼局呀？”我像丈二的和尚摸不著頭腦地問。“就是剛才的那件事，你把那件事寫下來，周一交給我。”啊――我不禁地喊一聲……這個局鬧得我哭笑不得，但我明白了王老師的良苦用心。

走出大禮堂，我的步子變得輕快了，臉上露出了雨過天晴的小太陽，心中暢快了，仿佛那時在班想的誓言全忘記了，只記著周一有一篇作文要上交。