誤會

每個人都會受到誤會，我也不例外。然而，我曾經看過一場誤會。

這學期，老師把我和小鴻分到了一桌。我們成了好朋友。

天不遂人願。一次，他在老師和同學的面前替小玲說了句話，免除了一場誤會。以後，他便成了班裡“重色輕友”的典型。沸沸揚揚的閒話在班裡傳開了，就連我這個好朋友也不時把“他怎么怎么樣”掛在嘴邊，故意說給他聽。他若無其事地說：“這種事情越塗越黑，倒不如別理那些人。”

小玲似乎明白小鴻的想法，也沒理睬這件事。有人開玩笑，他只說：“別胡說！”

過了一段時間，又有閒話傳出：他們兩個果然心有靈犀，看來是默認了。

天啊！簡直是無稽之談。於是，小玲開始採取措施了。平時和小鴻儘量少說話，免得別人再說閒話。小鴻也變得沉默了許多。所謂“日久生情”，於是他似乎明白了小玲對他的好感，又受同學的勸說“化被動為主動”。

一次作文課上，小玲正認真地寫作文，了。突然鋼筆不下水了。沒辦法，只好換筆。真糟糕，一支油筆沒了珠，另一根沒了油。她向周圍同學借，同學們就像商量好了似的，都不借。

有人遞過來一個鉛筆盒，我抬頭一看，是小鴻的。小鴻用手指著鉛筆盒，示意小玲用他的筆。小玲不得已接過鉛筆盒。打開以後，發現裡面有張字條：“其實，我真的很喜歡你！”

小玲先一愣，然後迅速拿了筆，裝作什麼也沒發生一樣。

放學後，人走得差不多了，小鴻才準備走。這時，小鴻裝做不經意地說：“那張紙條你看見了嗎？”小玲沉默了。她轉身就走了。小鴻呆呆地站在那裡。

第二天，她茅塞頓開，便高興地來到學校，見小鴻還沒來，她就寫了張字條：“本應該在秋天結出的果實，不應在夏天就掛在枝頭。放正心態，我們還是好朋友。”

後來小玲又收到了張字條，上面說：“我收回我的話，我們還是好朋友！”

這場誤會終於結束了！這場誤會是我們同學的封建思想的起因啊！

啊，這是一場不應該產生誤會的誤會啊！