成語接龍

成語接龍，大家都聽說過吧，就是老師先出一個成語，要用這個成語的最後一個字作為第二個成語的第一個字，然後一直接到最後一名同學，為了方便，可以用同音字。今天，我們就做了“成語接龍”的遊戲。老師先把我們分成四組，每組七人，男生每組把人。老師把同學們分好組後，宣布了一次遊戲規則。

遊戲開始了。老師在黑板上寫下了“愛不釋手”這個成語，我立刻把這個成語抄在本子上，傳給文茂七的同時我說：“快點，手舞足蹈！”文茂七連忙在本子上寫下了“手舞足蹈”這個成語。文茂七又傳給了李信珂，我們幾乎異口同聲地說：“道聽途說！”我們又說：“那‘說’什麼組什麼呢？”我想了想，說：“說三道四！”周尚瑩趕忙在本子上寫下了這個成語。我們又想“四”怎么組，還是我反應快，“四海為家！”我脫口而出。“家”又怎么組呢？我一下字記起試卷上的一道題，我填的“家喻戶曉”，就把這個成語了說出來，李鄭馬上寫在本子上。“小題大作，快點嘛！”我又催了一句，我們的任務便完成了。我刻不容緩地遞上本子，我們這個大組第一個交上本子，所以很高興。我們等了好久，都有些不耐煩了，那些組才把答案交上去。

老師把我們寫的成語照搬到了黑板上，我們這組寫了一個錯別字，把“說三道四”的“道”寫成了“聽到”的“到”。第一組連錯了一個成語，本來應該是方開頭的結果連成了“荒無人煙”。第二組沒連完，還寫了一個錯別字。第四組寫了個四個字的詞語而不是成語。最後，還是我們這組獲勝了。大家真高興啊！

這次成語接龍真有趣，讓我明白了做任何事都要團結協作，知識還要善於積累，才會更加淵博。