校園老師三大“絕招”

我們快考試了，老師也不讓我們閒著，各種“檔案“紛紛“出台”，各種“絕招”紛紛成為了老師的“護身符”。請看我們班校園老師的三大“絕招”。

一。複製課文法――語文老師

老師為了讓我們更好的“記憶知識”，語文老師就出台了“紅頭檔案”，責令一天寫兩篇鋼揩，這可就累壞我們了，一會兒寫唐詩宋詞，一會寫歷史文物，把我們的頭都給抄麻了，脖子也抄歪了。可老師並不“同情”我們，依然“照抄如就”。哎，真是煩人啊！

二。題海戰術法――數學老師

語文老師“照抄不誤”，數學老師也“步步緊跟”，給我們發布了“題海戰術”，讓我們天天做那些跟山一樣的題，我們就像一個個商人，數學老師非得逼著我們買他的“題”，誰不買，就要倒霉。現在，我一看到題就腦袋發麻。

三。抄題無限――英文老師

英文老師是我們班最“怕”的老師了。她不僅留的作業再班上是第一，而且每次課堂作業是超多，每當我們寫完，都下課了。現在，更是考試的“非常時期”，老師更是“作業興趣大發”，哎，她一高興我們就遭殃。現在的作業我還沒寫完呢！

考試，你怎么不快來啊！考完了老師的“緊箍咒”就沒了！