跳高

跳高架上橫著一根竹竿，試試你――少先隊員的勇氣和膽量。

老師輕盈地掠過橫竿，回頭投過來鼓勵的目光。你深深地吸了一口氣，一蹬腿向著橫竿衝去。可橫竿前好像有一股看不見的力量，使你的腳步放慢，使你不敢像上。

老師雙眼帶笑，滿含鼓勵和期望。那眼角邊漾起的皺紋好像再說：“跳吧，第一次，難一點也是正當的。猶豫不能幫助你，把困難想得太大，你就永遠跳不過。”

老師再次從橫竿上飛過，少先隊員鼓足了勇氣和力量。第一次，踏翻了跳高架；第二次，踢飛了橫竿；第三次，栽在沙坑裡，滿口含沙；第四次，第五次……你終於像輕燕在橫竿上飛掠。

可是，這僅僅是開始。在同學熱烈的鼓掌聲中，在一片歡呼叫好聲中，老師把橫竿升高一格。

升高一格就有新的困難，升高一個也帶來了新的希望。而這困難每克服一次，就又向前跨進一步。

在你學習的過程中，知識的階梯也是這樣組成的。重要的是要有頑強和不屈不撓的意志，才能登上知識的高峰。