學校的變化

幾十年在歷史的長河中只不過是短短的一瞬，可就在這短短的一瞬間，我們的學校卻發生了翻天覆地的變化。

說起我的學校，那可是經歷了風雨滄桑，我爸爸小時候也是在這裡上學。

爸爸平時總是說現在的孩子趕上了好年頭。我說：“什麼好年頭，我感覺一點兒也不好。”“你看，現在學校多好呀！新蓋的防震教室，每個班都有電視，上課用多媒體，冬天有暖氣，夏天有空調。老師教學水平也在不斷提高。為了全面發展，又開了美術班、武術班、籃球班……咱們學校是國家級綠色學校，環境是那么優美，有樹有花還有草，你們的學習條件多優越呀！可有些同學卻不努力學習！”爸爸似乎有所指地說我。

“哎，這很正常呀，我倒沒看出什麼好來。”

“還沒看出來？你就知足吧！別身在福中不知福！我們在這上學的時候條件可艱苦了，學校里只有幾間茅草屋，冬天牆壁都透風，班裡也沒有暖氣，我們不得不輪流到學校里生爐子，輪到誰，很早就得起來，小手凍得通紅。學校的操場倒是不小，可一跑步就揚起一片煙塵，老師怕做操時隊伍不整齊，就把瓶蓋按一定的順序定在土裡，就算是做操時用的點了。”

“那時都是兩個人合用一個破桌子，坐的凳子也破的可憐。老師有時還打人，誰要是不聽話，老師就用教鞭打他的手。不聽話的同學手都被打青了，到家也不敢告訴家長。那時只有語文和數學兩門課，學習非常枯燥，就是在那樣的條件下，我們還拚命地學習，常常學習到深夜，沒想到現在學校變好了，你們卻不珍惜。”

爸爸的一番話引起了我的深思：是呀，我們的學校條件越變越好，可我們的學習熱情卻越來越低，我真是身在福中不知福啊！我太對不起學校的變化了，更對不起我的老同學——爸爸，我得像他那樣好好學習，讓學校因而我而自豪，讓爸爸媽媽因我而驕傲。

北京大興瀛海二小六1：楊藝

指導教師李艷清、郭訓民