我的學琴之路

小時候，每每看到電視上鋼琴演奏家靈巧而又修長的手指，在黑白相間的鋼琴琴鍵上起起落落，蝴蝶似的翩翩起舞，彈奏出一首一首優美靈動的曲子，我的心裡總有一種莫名的羨慕和欽佩，手指也情不自禁跟著動了起來。仿佛我天生就有非凡的樂感，節奏總是神奇地與演奏家的節拍吻合，是那么的一致。那時的我殊不知，一顆鋼琴夢想的種子，正悄然在我的心底生根發芽……

大約是在上二年級的時候，媽媽告訴了我這樣一個令我意想不到的訊息：從開學開始，我要開始上鋼琴課了。天哪，這個訊息晴天霹靂般無情地把我殺得片甲不留。雖然我喜歡鋼琴這個樂器之王，但卻從來沒有想過要學習鋼琴，因為這需要足夠的持之以恆的耐心，而我好像天生就不是這塊料，持之以恆的耐心極度地缺乏。我的一個同學也是學習鋼琴，她所講述的經歷讓我聽了簡直聞風喪膽。因為鋼琴，剝奪了她本應有的快樂童年時光；因為鋼琴，她失去了她的業餘興趣時間。這時，我開始對鋼琴產生了前所未有的恐懼。

儘管我極度不情願，但在爸媽的再三勸說和威脅之下，我無奈地踏上了學習鋼琴的這條路。就這樣，我被“逼”到了鋼琴前，抱著認命的想法，被迫開啟了這趟鋼琴之旅。

第一節課，老師教了最簡單的“do”，我發現這真是簡單得不得了，對鋼琴的牴觸在練習中一點點減少，興趣則在一點點增加。慢慢，我開始學習了“re、mi、fa、so”等等基本的音符，五線譜上我認識的“豆芽”越來越多，在不知不覺中，彈鋼琴成了一件快樂的事，學會彈鋼琴成為了我的夢想。

隨著認識的音符越來越多，我也就開始學習雙手一起彈奏了。可是，這可是一個很大的難題，就好像是一個極大的石頭，擋住了我的去路。我總是顧著看右手的音符，而忘了左手；顧著看左手的音符，又忘了右手。我的雙手好像不聽我的使喚，眼睛更是應接不暇，根本看不過來。在老師家的學習時間是有限的，這個難題自然是又留到了家裡的練習。

剛開始，我練得挺勤的，可經過幾次這樣枯燥而又似乎無法攻克的難題，我漸漸失去了希望，失去了信心，開始厭倦枯燥乏味的練習，把書收起來，琴蓋被我重重的放了下去，連續好幾天都沒有練習。

“世界上沒有什麼困難是無法解決的，沒有什麼難題是無法攻克的，只要自己持之以恆，就一定能成功!”那天，看見我QQ上很久以前勉勵自己的個性簽名，腦海又蹦出鋼琴演奏家彈奏曲子的景象，我不禁淚流滿面：為了自己的夢想，我必須努力，更不能因為一點點困難就退縮！

於是，我又重新掀開了琴蓋，按起了琴鍵，又開始反覆不斷練習。終於，功夫不負有心人，一串串優美的鏇律從我的手中傾瀉而出，此刻，我的心裡充滿了成就感。

此後，我一直用我的個性簽名來勉勵自己，鞭策自己，戰勝了一個又一個困難。鋼琴如一爐火，煉就了我持之以恆的耐心。幾年來，鋼琴成為我不可缺少的一部分，我考了5級、7級，全部順利通過，今年準備考取9級，夢想離我越來越近，不再遙不可及。我相信，我一定能行！

指導老師：張雪蓮