難忘的教訓
作者：連曉宇 （字數：800字作文）
記得四年級時，我因為老師精彩的講解而喜歡上了科學課。一天，科學老師繪聲繪色地講解起了《電磁鐵》一課：利用電流使鐵具有一段時間的磁性。一回家，我就把這節課的內容告訴了爸爸，並讓他幫我準備一些材料，來做這個實驗。
按照科學書上的講解：利用通電線圈產生磁性的原理，我拿來兩根厚度中等的電線，剪去多餘的塑膠圈，使裡面的銅線露出來一大截，把兩根電線的一端繞在一個大鐵釘上，再找來一節五號電池，把兩根電線的另一端分別按在正、負兩極上，眼看就要成功了，我不由得激動起來，卻不想一不小心鬆了手，“哎呦，太燙了！”但是我並不氣餒，用透明膠把一根電線的另一端綁在正極上，用時只需把另一根電線的這端放在負極上，奇蹟出現了：只見一個個小鐵釘都被大鐵釘吸了起來，聚成一團！“我終於成功了！”我興奮地大叫著。
我意猶未盡，可電池卻沒電了，大鐵釘上面的小鐵釘都掉了下來。我沒精打采地癱坐到椅子上，無意間看見牆角的插座，突發奇想：能不能把電線直接接到插座上呢？這樣電流不就可以源源不斷地輸送出來了嗎？我正要把它接到插座上，忽然有了戒心：還是把電源關了再插吧。於是我小心翼翼地先關掉電源，將兩根電線的另一端都伸進插座的孔內，一切準備就緒，我“神聖”地開啟了電源。“轟！”電光一閃，一股難聞的氣味撲鼻而來。插座完全壞了，連保險絲也差點被燒斷。爸爸知道了緣由，哭笑不得地把我數落了一頓：“你怎么淨做傻事，插座電流過大，電線把正負極連線起來會造成短路，使人觸電，你可是我唯一的兒子呀！”
第二天早上的科學課，科學老師說：“大家千萬不能把電磁鐵接到插座上，不要命的人才那樣做呢！”聽到這裡，我忍不住“撲哧”笑了……
這次教訓令我至今難忘，它讓我知道：電非常可怕，用電要謹慎；更讓我明白：做事可不能莽撞，否則會出大問題的。
實驗國小六年（4）班 連曉宇
點評：小作者在一次親身經歷的科學小實驗中得到教訓，並由此領悟：用電須謹慎！一個善於探究、對科學充滿好奇的大男孩形象躍然紙上。
指導老師：李香美