“老鼠偷糧”

我玩過的遊戲很多，最難忘的是在補習的時候，老師舉行的一個小遊戲“老鼠偷糧。”　　

這天遊戲快要開始了，老師先宣布遊戲規則：有三位同學參加，其餘的人當樹樁。有兩位同學當“老鼠”，一位同學當“貓”。　　

遊戲開始了，我當“小老鼠”，莊霖當“大老鼠”，珍容當“貓”。老鼠先在圈外來回溜達，商量計策，商量好了就進入圈內開始搶糧食。我先一直搶，然後珍容就只守我，莊霖抓住機會搶走一個糧食，看來用“調虎離山計”真管用。等珍容回過神來，糧食已經被搶了，我們高興地喊：“搶到了。”　　

我又繼續使用“調虎離山計”，想故伎重演，可是“老貓”不吃這套，我們就使用了“雙管齊下”沒搶到，我們沒辦法只好使用“聲東擊西”的計策，我引開了珍容的注意力，珍容的老毛病又犯了，珍容又守著我，“大老鼠”又搶走了糧食。同學們“轟”的一聲笑了起來。最精彩的一幕出現了，我又想了一個計策，我把糧食踢掉，讓莊霖他拿走糧食，真是偷雞不成蝕把米呀！當我踢掉了一個，而我卻被抓了。我不甘心，因為我是先搶走了她才動到我，所以我向老師投訴，我又獲得了新生。後來我無計可施，只好硬搶結果做出了犧牲，把糧食拿給了莊霖，而我卻又被抓走了。後來只剩莊霖一個人戰鬥很困難，只見他靈機一動，用了“激將法”搶走了剩下的糧食，我們勝利了。　　

我們高興得心花怒放，我跳起了自創的芭蕾舞，不小心摔倒了，引起同學們的哄堂大笑，我也激動得流出眼淚。　　

“哈哈……”教室里留下了我們歡快的笑聲，留下了讓人難忘的一幕！

評析：小作者通過和一群小夥伴們玩“老鼠偷糧”遊戲。把過程寫得跌然起伏，充滿童趣。最精彩的是整篇文章能突出“趣”。

指導老師：林素珠