校長“爸爸”
作者：陳穎心 （字數：1200字作文）
從我入學起，姚校長就默默地關注著我，每次見面，總要親切地摸摸我的頭，向爸爸媽媽了解我的情況。那時我雖然小，可我心裡已經感受到姚校長的親切。不過畢竟他是校長，膽小的我還是有些敬畏。
有一件事情拉近了我和校長之間的距離。那是一年級的下學期，因為在外治病，我錯過了新生的入隊。看著夥伴們紛紛戴上鮮艷的紅領巾，我羨慕不已。我悄悄告訴媽媽：“我也想戴上紅領巾。”不曾想媽媽向老師泄露了我的秘密，很快又傳到了校長那裡。於是，他精心為我安排了“一個人的入隊儀式”。學校元旦聯歡晚會那天，媽媽把我打扮得特別漂亮，她告訴我，今天會有驚喜。晚會剛剛開始，耳邊響起了少先隊入場音樂，媽媽把我推上了舞台。兩位大隊長高舉隊旗，站在我的身後，主持人宣布將為穎心同學舉行入隊儀式，隨之少先隊隊歌響起。當姚校長親自為我戴上鮮艷的紅領巾，光榮和驕傲包圍了我，那一刻在我小小的腦海里烙下了永遠的印記。
姚校長不但關注我的學習，還創造機會讓我參加各種活動。“別人能做的，我們一樣可以做，就算坐在輪椅上我們一樣可以陽光燦爛，快樂地生活。”他總是這樣鼓勵我。他特意將我的教室安排在一樓，讓我出入教室更加方便。不僅如此，學校里的各種活動，我樣樣不落。聯歡晚會、校運會、國旗下的演講、桌球比賽、籃球比賽……總能見到我的身影。我和校長一起排練演出情景劇《穎心的體育課》，還登上了福州市“六一”晚會的舞台。一系列活動，我發現我更樂觀開朗了。每天我都像只快樂的小鳥，學校就像我溫暖的家，而校長就像另一個爸爸，給我溫暖，給我力量。我發現我與校長越來越親了。
五年級時，我被評為“晉安區十佳美德少年”，校長陪同我一起領獎。看到我欣賞樂器表演時那么投入，在回來的路上，校長問我：“穎心，是不是喜歡樂器演奏啊？”“嗯，是啊。”我靜靜地回答。“六一節到了，校長想送個禮物給你，笛子好不好？我們穎心這么漂亮，這么聰明，吹起笛子一定很美！”我心裡一陣欣喜，但又想了想，說：“但我不會吹啊。”“沒關係，校長幫你請老師，學費學校來出，就這么定了。”六一節，校長真的送給我一套精美的笛子。抱著心愛的笛子，我真想對校長說聲：“謝謝爸爸。”接下來的日子，校長四處找人打聽，千辛萬苦，終於趕在暑假前為我找到了笛子老師，後來又加了位葫蘆絲老師。如今，我已經能夠吹奏不少的樂曲。“沒有校長的指引，我怎么能夠踏上音樂的路呢？”每每想到這，我更是打心裡感激校長。
就要畢業了，想到就要離開學校，離開老師、同學們，特別是離開可親可敬的校長“爸爸”，一陣陣難過、不捨湧上心頭。我多想對他說：“不管前面有多少困難，帶著您的那份愛，我都會勇敢面對。衷心謝謝您——校長‘爸爸’！”
■晉安第三中心國小六年（3）班 陳穎心
點評：告別自卑，走向自信，輪椅女孩的蛻變離不開成長之路上校長“爸爸”的關愛和鼓勵，樸實的文字流淌著濃濃的感恩，令人深受感染！
指導老師：劉仙芹