我，就是我

我就是一個普通人，喜怒哀樂也一樣在我臉上不停轉換、出現。
 
我就是一個平平凡凡的鄰家女孩。我也一樣，看到隔壁正在上託兒園的小妹妹，我也會蹲下去，用手摸摸翹起來的辮子，摸出衣服口袋藏了很久捨不得自己吃的棒棒糖，說“小盆友，你在乾神馬呢？”。換來一句稚聲稚氣的：“謝謝姐姐！”雙方微微一笑；

我也一樣，下課時候，班主任沒拖課，沒有訂正，沒有小說看，就和周圍聊著天，打打鬧鬧的同學們談天說地一下，女生與女生之間的只語片言都是那么溫馨。最後，總是被嚴肅的數學老師一句：“好！五班的同學們先進教室，我把昨天的家作（回家作業）講一下。”於是，半節課沒了。

課堂里，我和其他同學一樣，聞著昨晚84消毒液的味道，藍色筆袋松松垮垮地拉開一個大口子，手上一支水筆，蓋子套在筆桿的後端，在食指關節上很自然地被大拇指一碰一碰地轉著，課桌左上角零散地攤開著課本，右上角斜放著課堂作業本，課桌的正中央，打開著寫得密密麻麻卻毫無規律的題目。講台上，特別能侃，國語不是特別標準的數學老師嘰嘰喳喳講個不停，手上拿著的白色粉筆也不停地篤篤篤寫個不停，大大的黑板很快就被寫滿了公式，演算過程。出於無奈，不得不謄到“Noot  book”上。

放學和三五成群回家的同學一樣，約上幾個順路的，一路上說說笑笑，吃點零食；到家裡也一樣算完數學，抄語文，看完科學，讀英文，然後寫毛筆字，彈琴，有了時間看小說呀，雜誌呀；

第二天早上，也一樣睡眼惺松地被床頭鬧鐘叫醒，想到早讀還是那個數學老師要講題目，晚了，還要被罰站在教室後面，就急匆匆地啃著早點上學去。我也一樣期待語文的習作上交後被老師夸上一下，哪怕只是在寫得不錯的名字中出現一下，心中也會喜悅無比。我也一樣想幫Teachers乾一點小事，我也一樣看到一天到晚拽的人就打抱不平一下，我也一樣愛聊聊現任老師的八卦，我也一樣在課外同學聚會上狂玩學校里不讓玩的多人卡牌遊戲，也一樣愛和男同學玩西洋棋、中國象棋之類的，也一樣愛和小姐妹在假期出去逛逛活動活動，手裡也會拿一串冰糖葫蘆，卻因吃的技巧不好，啃了半天才吃完；也一樣愛看《阿衰》、《碗豆》和《絕對小孩》，一樣愛看“歐巴馬明日來華訪”；一樣愛讓朱古力奶糖在口腔里慢慢地融化，也一樣害怕考試作文，為期未而緊張，一樣只是個畢業班的人。