假如我會克隆

唉！為什麼我們人類只有兩隻手啊？要是我會克隆，我一定要克隆手！

像我們這些學生，要做的作業實在太多了。要是像章魚那樣有八隻手就太好了。有了“克隆手”，我們就可以幾隻手做語文作業，幾隻手做數學作業，幾隻手拿筷子吃飯……這樣一來，作業很快就能做完了。當然，這種手對家庭主婦也是很有用的，可以一手拖地，一手擦窗戶……而且，這種“克隆手”是經過特殊處理的，要用的時候，只要像插拼裝玩具那樣插在身上，不用的時候就取下來放進特製的保管箱內，身上不會留下任何痕跡。

還有一種“克隆手”是為截肢患者準備的。截肢患者無需手術，只要把“克隆手”和截肢處連線起來，再用繃帶綁上，等到手完全長上去以後，就可以拆開繃帶了。這種手的神經和患者手臂神經的吻合率達到百分之百！

有一種手是為老師量身定做的。以前，老師總是為課堂紀律不好而頭疼，而“克隆手”就可以解決這棘手的問題。這種手不但可以隨意拆裝，還有聽、看、伸縮的功能。這樣，在課堂上，當老師轉過身在黑板上板書時，手就會把聽覺、視覺信息一併傳輸給大腦。而發現開小差或是調皮搗蛋的同學時，也不用費時費力地走下講台去把那個同學揪出來，直接使用手的伸縮功能把手伸下講台，神不知、鬼不覺，就把那個同學抓住了。

當然，克隆手的功能還有很多：在航天方面，它可以採集石頭樣本，不但可以抵抗太空高壓、輻射……而且非常靈活；在醫學方面，除了治病，做手術的醫生戴上它，就不會那么手忙腳亂了……

“克隆手”唯一的一個缺點就是――砸了機器人的飯碗。唉！誰叫它那么優秀呢？

假如我回克隆，我一定要克隆――手！