印象蔣老師

兒子三年級換了個班主任，她就是教班級語文的蔣老師。開家長會那天，她聲音沙啞著解釋：很抱歉！最近我感冒了，所以要說的話都寫在黑板上了。可那天晚上，她還是逐條逐句作了解釋說明，家長會結束，她幾乎發不出聲了——真是個認真的老師！

蔣老師的認真在教學上表現得淋漓盡致。檢查孩子作業時，我發現兒子的每篇作文都用紅筆密密麻麻地批註過，錯漏字，語句不通順，甚至是標點符號也一一指出，文章的結尾還有一句或數句指導或鼓勵的話。班級的主題活動更是層出不窮：“向你推薦一本書”、“我們班的美食節”、“六一親子活動”……在學校的歌詠比賽中，蔣老師把孩子平時在學校學習活動情況製作成音樂伴奏帶的背景，十足的用心，滿滿的愛意，秒暖了我們家長的心，也俘獲了評審們的心。

有次晚飯後，我找值日生拿了鑰匙到班級拿兒子遺落的課本，發現蔣老師居然還在教室搗鼓學習園地。得知她還沒吃晚飯，我由衷地說：“要不要那么拼啊？！”她笑了笑：“我家人也常說我，又沒多拿獎金，何必那么累呢！其實我也沒想那么多，總覺得要做就認真做好，何況我面對的是一群孩子呢！”她樸實的話語，讓我油然生出一股敬意。

有次放學回來，孩子說蔣老師生病了，要請假半個月。時值全面放開二胎政策，我還以為她在家養胎呢！一了解，說是意外流產，因為學校又是歌詠賽，又是作文競賽，加班加點一心撲在工作上的蔣老師居然沒察覺到自己懷了孕，竟然勞累到流產！不到一周，兒子說老師又回來上課了。我忍不住勸：流產要多休息呀！她發了個尷尬的表情：我也知道要多休息，可一想到孩子們，就是放心不下。“孩子們”是蔣老師常掛在嘴邊和在她在朋友圈常常曬的字眼。

正因為蔣老師把學生當作自己的孩子，所以在班級微信群里常常可以看到她操著一顆母親的心：“學校附近的很多小零食是垃圾食品，不要讓孩子們帶零花錢。”“有幾個孩子下午老打呵欠，請大家督促孩子早點 * 休息，保證充足的睡眠。”“我把某某座位調到前面，他還說看不清，家長要抓緊帶他去檢查視力，必要的話要配戴眼鏡”……這樣體貼入微的話語比比皆是。

這就是大田縣實驗國小的蔣曉梅老師——一個工作兢兢業業的80後，年紀輕輕就被委以年段長一職，成功將班級的語文成績從年段倒數第一逆襲為正數第一的“魔術師”。

“六一”節，蔣老師發了一組她帶的班級在全校歌詠賽榮獲一等獎的活動圖片：今天是你們的節日，願快樂與健康永相隨！雖然我有時也會大聲地呵斥你們，但心裡仍然以你們為榮！很幸運見證了你們的每一次進步，雖然累，但很幸福……

其實，很幸福的是我們的孩子，以及每一個將要和她交集的孩子——因為一個好老師，是一筆財富。