那一場流芳千古的雪

雪已無可非議地來了，裹夾著陣陣寒意，就像一千年以前的那場雪，一下子將我的思緒定立在“程園”的門前。雪中的程園，幽靜古樸，顯得異常瘦小和蒼老。雖說，瓦格和窗欞還是那樣地曼妙和機巧，然而，我總歸不是那兩個“程門立雪”的後生，能站成千古不朽的人文句號。

不錯，雪還是那場雪——那場“程門立雪”的雪，由於千年的間隔，它已不再融化，就永遠飄灑在程老先生家的院子裡。

程園位於河南洛陽的伊川縣城西部白虎山麓，坐北面南，總面積34000平方米，為北宋理學奠基者程顥、程頤兄弟及其父的墓地。相傳北宋時，程頤門下有個叫楊時的進士，特別喜好鑽研學問。楊時那時已四十多歲，學識淵博，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁。一天，楊時同一起學習的游酢向程頤請教學問，不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，於是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒，天空飄起鵝毛大雪，雪越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中。游酢實在凍得受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時攔住了。程頤一覺醒來，赫然發現門外的兩個“雪人”。程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時。楊時不負眾望，終於學有所成。後來，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱“龜山先生”。“程門立雪”的故事告訴我們，尊重老師，虔誠求學。那時，對學富五車、年已不惑的楊時來說，面對正在休息的老師程頤，除了“程門立雪”，還可以有多種選擇：一是徑直叫醒程頤；二是可以暫時離開，等程頤醒後再來；三是可以等待，但不必非要站在雪地里等待。這三種選擇都可以達到向程頤求教的目的，只是，倘若楊時真的選擇了這三種方式中的一種，對老師的敬重之情，對學問的虔誠之心也就沒有了傳遞的橋樑。

生活的苦難之雪雖說對我們異常地殘忍，但是，沒有它我們就難能堅強，難能適應苦難環境裡的社會生活。沒有雪，也許我們會生活在溫室里，常處於溫暖的懷抱，可是我們會因此成為不堪一擊的溫室之花，不能經風雨，不敢見世面。“程門立雪”是在給歷史人文傳遞一個信號：人類的堅強生存，是來自“真誠堅強”的本身；經一場“雪”的洗禮，真誠地面對生活，你就會花開萬朵。

時下我們尊重知識、尊重人才的口號喊得震天響，但人才流失，“牆內開花牆外香”的現象又層出不窮，到底是什麼原因呢？是不是就是缺少了程門裡的那場“雪”？還有那些先富起來的人，不理不看“程門立雪”的那個“雪”字，而是絞盡腦汁，創造“官二代”“富二代”，我想，總有一天，“雪”會讓這些人失望的。

大革命鍛造了千千萬萬個民族的精英，艱苦的環境下又有無數祖國的花朵在為一個民族的春天吐芳爭艷，我想，這應該感謝人生的那場雪啊，那真是一場充滿機遇的雪、流芳千古的雪啊！