“最”的交響樂

住校已經不少日子了，如果要用一個字來形答我們宿舍的話，那就是“最”。是的，“最”，我們宿舍是一個充滿了“最”的宿舍。

先不說別的，就拿宿舍號來說，就是所有宿舍號的最後一號——7號，位於二樓最後的一間屋子。

在所有宿舍里，我們宿舍床位最多，密密麻麻，上下鋪加起來總共26張床。

儘管條件很差，我們宿舍在衛生評比中還是照樣最好。每次都是“第一”。管理學生宿舍的楊老師還說獎勵我們一個花朵既不大也不小、顏色既不艷也不淡、樣子既不俗也不太素的最好的門帘呢！

我們宿舍的人最全，從初一的到高三的都有。最小的是我們班的李悅，她活潑可愛，大家都把她稱作自己的妹妹，處處關心她照顧她。最大的呢，自然是高三的“管大人”——管潔羅。她是我們的宿舍長，大家都叫她“管大人”，可她沒有半點“大人”架子，卻像位大姐姐。對每個人都好極了。我們宿舍除了最大的、最小的，還有最有能耐的，最有趣的，最能說的，最不愛說的，最能吃的……這“最”呀，多著呢！

要說最有能耐的，應該數初二的劉望春了。她會彈柳琴、琵琶、古箏等多種樂器，參加過許多次比賽，得過許多獎。我們校慶會上的第一個節目，就是她表演的柳琴獨奏“陽春白雪”。她精彩的表演受到了大家最熱烈的歡迎。

快瞧，這個大個子是誰，昂首挺胸，兩手緊握漱口缸虔誠地放在臉前，步子邁得大而有力，口裡只唱著一句：“送你一支‘勿忘我’。”她呀，便是我要介紹的最有趣的人——高三的張華。高三的功課雖然很緊張，卻從沒看見她皺過眉，長過臉。她總愛“自尋歡樂”。只要你一見到她，就會覺得自己的每一個細胞似乎也在隨著她的笑聲跳動，渾身一下子充滿了活力。

張華就睡在我旁邊，我好像被她感染了，成了全宿舍最能說的人，整天對誰都有說不完的話。

然而，我和張華“樓下”的兩位床友——我姐姐和陳茹，卻是兩個最不愛說話的人。平時睡覺前，床友間總要聊幾句，可她們倆那兒，總是宿舍最安靜的地方，無半點聲息。人家都說，我和姐姐長得最像，可性格卻最不相同。

我和張華旁邊，住的是初三的金昕，她可謂是最能吃的了。每天，她的嘴除了上課外總是閒不住，就是下操的一會兒功夫，她也要跑回宿舍，吃點餅乾啦、瓜子啦什麼的。可真是“偷閒一刻是‘吃糧”，啊！晚上睡覺前，金昕還要“加餐”，挑那最大的蘋果、最大的鴨梨往肚子裡填。

在我們宿舍，大家的性格都不相同，都有自己的“最”,就像一個個淘氣的音符，讓你摸不著，抓不到。可是，為祖國學習的共同目標，成為祖國棟樑之材的共同理想，又把我們這些個性鮮明的音符聯繫在一起，組成一曲活躍的、跳動的、美妙的交響樂。

聽，這“最”的交響樂又響起來了，它是那樣充滿生機，耐人尋味。

簡評：

文章角度新穎。以“最”來概括宿舍及其成員的特點，顯得別致而充滿情趣，容易給人留下深刻的印象。文中處處透露著“我”對宿舍的喜愛之情，在時宿舍的“最”的介紹中充滿著自豪，面對宿舍成員中的“最大的、最小的”,“最有能耐的，最有趣的，最能說的，最不愛說的，最能吃的”介紹又透露出親切。人各有特色，卻充滿和諧，正與“交響樂”一詞相和。

全文語言活潑、風趣，很有感染力。