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生活是左腳,思想是右腳

一個人行走時,總喜歡先踏出左腳,再邁出右腳。

(一)高考

時間不曾流轉,轉眼已到了現在。三月的《我和高考PK》,我還清楚的記得。而今,三月笑著走了,我們走上了高考的舞台。

日光燈,黑板,計時板,就在這黑白交錯的空間與時間裡,我們沉默的穿梭其中。單調,乏味,沒有任何色彩。

即便如此,我也不曾失望過,因為我有著一群可愛的同學,一群倔強而不肯向高考低頭的孩子。某日課間,同學們正安靜的自習,C君猛的起身,食指指著面前的空氣,“禿驢,趕和貧道搶師太。”這一語驚四座,同學們暴冷,然後一陣狂笑。沒過幾日,班主任宣布三月考將在 * 號進行,同學們小聲的議論了陣。三月考那天,班裡的女生們,被感動得痛哭流涕,只見黑板上寫著“恭祝高三《二》班全體婦女節日快樂,本班全體帥男獻”女孩們的回應很文雅,“一群可憐的光棍們,下次給你們過兒童節。”

想起了一句話:不在沉默中變壞,就在沉默中變態。這話說得極好,無論是變壞,還是變態,都是我們不肯輕易的向高考低頭,不肯讓一張行色匆匆的臉龐掛在身上,不肯輕易讓歡笑離我們遠去。

我知道,我可以像三月,滿懷鬥志的去和高考好好PK一回,只是我不願意,一直都默默的拒絕著。就像我的名字——雲子一樣,我希望可以像雲一樣飄在高考的天空,就那樣安適的過去。偶爾看看下面低頭的同伴,他們都是沉默的前行著。我為我們難過,這般美好的豆蔻年華和繽紛的季,就這樣。於是,我常幻想要是在歐美就好了,我們會更自由。可是,我又深深的明白,如果真有那么一天,我回被那悠閒的時光迷亂得不知所措。所以,我選擇現在,忘記歐美,也忘記說過要去飛翔。

(二)母親

三月考那兩天,不知怎的頭有點暈糊,考的也自是一塌糊塗。回到家裡,我和母親說了,母親很是體諒,安慰了我一陣,又一如既往的為我去燉湯。然後,我糊裡糊塗的跑到一個地方,瞬間的冰涼過後,就昏昏的睡過去了。醒來時,母親守在身邊。見我醒來,母親一陣痛罵“笨小子,都燒39度了,還去考試,考的好才奇怪。”

“39度?好久沒這么高燒過了,好舒服。”

“混小子,真給燒糊塗了,還舒服?快把湯給喝了。”說著母親為我盛了一碗,喝過之後,我又沉沉睡去。再醒來,已身在家中,是伴著母親的細語聲醒過來的。

“喂,是王老師嗎?我是雲子(我)的母親,雲子他感冒剛好,我想讓他在家休息一天……”母親沉默了一會“恩,我知道現在時間很緊張,可雲子那小子太渾氣了,病了都不去看,他這么去了,我實在是放不下啊。……喔,那謝謝您了。”

雲子又閉上眼,心想渾氣兒子肯定有個渾氣老娘了,人家病了都是掛著針在上課呢。雲子倏地想起了母親的童年爺爺年輕時英勇殉職了,奶奶不久也改嫁了,母親是被當作烈士子女由國家養大的,不曾體會多少親情。也許是因為這個原因,母親十幾年來一直默默忍受著粗暴的父親,也一直細微的照顧著雲子,她不想讓雲子遭遇與自己同樣的不幸。雲子看過一位情深的女孩寫的文章,說是下輩子要做母親的母親,才能還得上那份愛。這倒是位非常孝順的女孩,不過雲子卻不想和她一樣。因為人不會有下輩子,雲子這輩子好好做母親的兒子,從開始的那一刻直到結束的那一秒。

(尾聲)印記

周國平曾在他的《善良平梵谷貴》一中極力推薦通過寫日記來提高寫作能力的方法,這不僅是對生活的一種簡單紀錄,更是一中情感的印記。雲子讀得懂,這是長者對後備的殷切告誡。可生活的左腳,思想的右腳,所走出的足印,要留在文字上嗎?永恆的心靈,應該更好吧。

後記:來了一年多,這是第一次面對電腦寫文章,頭還有點熱,辨不清是好是壞了。幸好還有朋友在一旁,他很用心的看了半小時,“還是老問題,晦澀了一點,你就是改不了這毛病了,還是不要抱什麼希望了。”

“又不是第一次,什麼希望失望的,寫寫就好了。

 

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