我的壞學生經歷

從小到大我一直都是父母眼中的乖兒子，老師眼中的好學生。一直以來我也盡力扮演著那個角色，在我的世界裡永遠都是父母的疼愛，老師的表揚，同學的羨慕。總之我是眾人眼中的好學生。然而沒人知道我其實很羨慕那寫所謂的壞學生，因為他們不用每天都辛苦的學習到深夜，也不用因為偶而的考試失誤而被眾人指責。可是周邊的人都不允許我去扮演一個壞學生，我也不能讓父母失望，於是我繼續著好學生的面孔。

終於，上了高中，遠離了國中那熟悉的環境還有那些熟悉的人，不用每天都面對父母那充滿期望的眼神。在這裡沒人知道你以前是怎么樣的，也沒人過問。人們彼此還十分陌生，我終於有機會當一名壞學生了。

壞學生通常都不認真聽課，也不會按時完成作業。我也決定上課是不再聽講，每天不再做作業。剛開始的一段時間里還真是不怎么適應，畢竟學習是培養了多年的習慣嘛。然而一段時間之後就慢慢的習慣了，也開始為沒作業的悠閒日子而高興。只是老師點名的時候會比較尷尬，但不久就習慣了。

就這樣子，過了沒多久我漸漸覺得現在的生活真的很無聊，每天無所事事，心裡很空虛，我想要回到以前的樣子。然而當我想去認真聽課的時候，我竟然發現老師講的大部分內容我都聽不懂。完了，現在我怎么向家裡人交代，怎么對得起父母的期望。我真後悔啊！當初怎么會有那種想法，又怎么會順著那想法去做啊。我開始陷入深深的自責和無奈之中。想要把課補上來卻又不知道從什麼地方開始補，而且也完全看不懂書上的內容。心開始變得迷茫，上課的時候完全不知道該乾什麼。於是開始帶雜誌，小說到課堂上去看。因此又經常被老師批評。下課之後更是無所事事，作業不會做，看書也沒心思，便跟著一些同學去上網，誰知道竟然從此迷上了網路遊戲。剛開始的時候是一周去一次，發展到後來的天天去，有時候甚至通宵達旦，第二天便在寢室睡上一天。

同學們開始漸漸地遠離我了，在他們眼中我是一位徹底的壞學生。他們什麼事也不給我說，什麼活動也不邀請我參加。老師的態度也變了很多，從一開始的批評教育到現在的不理不睬，完全當沒我這個人一樣。把我調到了最後一排，上課時也不再找我答題了，更不會管我在不在教室上課。可以這樣說，如果哪天我不在教室上課，或是上課的時候從後門出去了。絕對沒人會發覺我不在。此時的我變得好孤獨，好無奈甚至是絕望。我好象被整個世界排斥在外了。我多么想變回從前的樣子，受受老師的表揚，同學的羨慕。我知道這不可能了，因為我不是他們眼中的好學生，我只是一個壞學生。然而，我真的好希望得到老師們的關注，哪怕是批評也行。然而沒有，沒人會注意到我，他們已經忘了我的存在。我只能一個人在虛擬的網路遊戲里尋找安慰。每次通宵之後又是莫名的空虛。

期末考試之後，我帶著滿是傷痕的試卷回到了久違的家。父母失望的眼神如預料的一樣出現了，不同的是他們沒有打我罵我。父親重重的嘆了口氣：“兒子，你要記住，你不是為了別人讀書，是為了你自己的將來。不要在意別人怎么看你，關鍵是學好知識，將來做一個對得起自己的人。不要等到以後來後悔。”

看著父親那滿頭的花白頭髮，還有眼角的皺紋。我知道他是為了我才變成這樣子的，我去怎么還忍心讓他失望。我下定決心一定要好好學習，不能在讓父母失望了。

整個假期我都在父親的督促下學習，很快我便將課補了上來。開學前我對父母承諾：我一定會帶好訊息回來的。

回到學校，開始了新的課程。我不再像以前那樣了，每天我都認真地聽課，做作業。教室里總是我來得最早，走得最晚。老師們很驚訝我的表現，說我有進步。終於功夫不負有心人，在一次考試中我順利進入年級前三。看著老師同學們驚訝的表情，我笑了。我把訊息告訴了父親，他也笑了，不過他又告訴我：不要驕傲，踏踏實實地學自己的知識。我點了點頭。

在班會上老師點名表揚了我，說我是大家學習的好榜樣。然而，我卻清楚地聽見有很多同學在議論：“神氣什麼啊？說不定是考試的時候抄的呢？不然怎么考得那么好。”聽了他們的議論，我心中很委屈，有種想哭的感覺。這時候腦中想起了父親的話：你是為你的將來而學習的，不要在意別人的看法。心中於是釋然。

後來，我的成績一直都在年級前三。同學們不再懷疑我，老師也經常拿我作為典型來教育他眼中的“壞學生”。我終於明白，其實那些“壞學生”並非想這樣子，只是他們缺少關愛，沒人去了解他們的難處。要是老師對他們多一點關注，多一點教導；同學們對他們多一點友情他們就不會是現在這樣子。