2007年陝西高考滿分作文：袋鼠族憂思錄

袋鼠族這一名詞最早出現於1998年，首先出現在英國新聞性論壇《時報》中。它最早用來形容西方國家中已經達到成年而無法獨立，仍然依靠父母供養的二十多歲的年輕人。如今，在我們國家，袋鼠族被用來泛指還未成年但是由於被家庭寵愛而失去自理能力的孩子。

誠然，我們國家各方面發展日新月異，而與此同時，孩子們享受的待遇卻也高得令人咂舌。父母為孩子創造寬裕的經濟條件，學校為孩子提供優良的教育設施，社會為孩子提供各種保障和健全的服務。簡直是無事不管，無微不至。我們不難從中得出結論：如今的未成年孩子正如一個個袋鼠寶寶，在家庭、學校、社會的袋子裡享受著飯來張口、衣來伸手的無憂無慮的生活。他們固然能夠很安全很健康的成長，可是袋鼠始終被裝在袋子裡，它沒有感受過外面自然的溫度，沒有走出來鍛鍊鍛鍊筋骨，更沒有自由自在地在廣闊的藍天下、茵綠的草地上奔跑。它沒有獨立獲取過食物，何談有生存能力？它沒有見過雲消雨霽，何談有搏擊風雨的能力？它沒有摔過一跤，何談有獲取成功的能力?一切一切的疑問，不能不讓我們對袋鼠族產生擔憂。

國家昌盛靠人才，而人才質量靠教育，我們的教育更多的是在傳授理論傳授知識，忽視了實踐和能力，還是把受教育者裝在了袋子裡。再者，艱苦奮鬥是一種永遠不會過時的精神，在當今社會，它表現為保持節儉的生活作風，保持不怕困難的勇氣和積極樂觀的生活態度。而我們現在的教育方式和生活方式可以讓這些袋鼠族做到艱苦奮鬥嗎？

如此說來，如今的袋鼠族就將成為不可雕琢的朽木了嗎？我們事業的大廈會面臨危境嗎？

當務之急，我們要全面更新人才教育理念，改革教育制度，讓袋鼠族走出袋子嘗試去拼搏，去競爭，去受挫。頑強的鬥志和毅力都是在身經百戰的歷練中產生的，只有將這一族袋鼠完全蛻變為真的勇士，我們才能說我們的事業有了希望，社會的和諧有了保障。我們的國家和民族才能永立於不敗之地！

袋鼠們也該自覺告別袋子，在自然的風雨中做回真正的自己，在自由的天地里收穫心靈的豐盈。

閱卷小記

考場作文宜小中見大，不宜從大處著筆。因為受中學生思想認識和作文篇幅的限制，

大處落筆往往容易導致內容空洞。而這篇文章直寫當代教育與國家前途的關係，落筆相當大，

但是因為形象地引入了袋鼠族這一概念，文章並不因大而顯得空。看來，恰當地運用比喻手法的確是使文章生動形象的一個好辦法。