似水流年牽動她的情思

在一個桃花芬芳柳絮飄飛的季節里，一個弱小的嬰孩呱呱落地。在一雙雙充滿喜愛的眼睛的注視下，她茁壯成長。

轉眼間，她到了求學的年齡，在家長悉心地教導下，開始經歷一個由淺顯到深入，由知之不多到知之較多的學習過程。她的欣喜與哀傷、歡笑和淚水滲透了在承載著綿綿愛意的似水流年裡！

欣喜產生了濃厚興趣。她坐在搖籃里，望著呢喃的燕子。爺爺教她背“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。喔，宋詞是飛的。她趴在大圓桌上，指著窗前紅艷艷的荷花，聽爺爺搖頭晃腦地讀“江南可採蓮，蓮葉何田田”。喔，古樂府是有顏色的，還散發著淡淡清香兒。在黑暗的雨夜裡，伴著《王子與灰姑娘》的故事和媽媽的體溫，她乘著夢兒穿過尼羅河，越過丹麥海峽，和白鬍子的安徒生爺爺做遊戲。春風拂面，她躺在如絲的碧草上，坐在翠綠如滴的秦桑下，聆聽著爺爺講“三國”故事。她很想騎一騎赤兔馬，見一見威風八面的關雲長。這點點滴滴的欣喜讓她對以後的生活產生了濃厚的興趣，讓她擁有了不少的知識。

哀傷留下了不可磨滅的印象。當她抓著小雛雞發出得意的笑時，當她突發奇想把花裙子剪破時，當她丟下筆溜出去堆雪娃娃時，當她不聽話被關進黑房子時，她吃了一頓又一頓結結實實的教訓。此時，她覺得委屈極了，似乎傷心比那個屈原還多，眼淚比那個南唐後主還多。於是，她懂得了這些充滿溫情的關愛。她懂得了不要欺壓弱小，懂得了一針一線都來之不易，懂得了堅持，懂得了忍讓，懂得了做人道理，學到了書本上學不到的知識。

淚水和歡笑豐富了她的平淡人生。在父母的鼓勵下，她爬上了黃山，爬上了泰山，登上了天一閣，登上了錢塘江……這使她懂得了要有山一樣的腰板，海一樣廣闊的胸懷。每一次流淚，她都依偎在家人身邊。因為這裡是最寧靜的避風港；每一次歡笑，她都分享給全家。這裡是心靈深處最美好的香格里拉！

有欣喜，有哀傷，有淚水，有歡笑。這就是她的似水流年！

似水流年，流年似水，而永不流逝的是那段美好的時光！