我們需要滿嗎？

禪宗有一位弟子在無德禪師那裡學了幾年，自以為夠了，想要到別處參學，就請求禪師準他遊學四方。老禪師問他說：“你自以為學得夠透徹了，可你知道什麼叫夠了嗎？好，在你走之前，先去裝一盆石子來給我。”學生依照無德禪師的吩咐，裝滿了一盆石子放在禪師跟前。無德禪師說：“這盆滿了嗎？”[

學生說：“滿了。”於是無德禪師抓了好幾把沙子摻進盆子裡，沙子全部滲進去，一點也沒溢出來。裝滿之後，無德又問：“滿了嗎？”學生回答道：“滿了。”無德又倒了一盆水，水仍然沒有溢出來，無德又問：“滿了嗎？”

這時，學生似乎有所悟。

——題記

我們都知道物質之間是有間隙的，微如分子原子都有。如果要往這個桶里裝，還可以裝多少呢？對不起，我也不知道。我也是屬於沒滿一類的。我發現這無德禪師的名字可謂經典，無德之人配以無德之名嘛。如果他的弟子真的“滿”了，那還需要到處參學嗎？是不是就該涅磐飛升了？

這正如現在的很多教育工作者。提出的所謂素質教育我看可稱全才教育。今天是數理化，明天是語文、英文、歷史、政治。從早上八點到晚上十點，被繁重的課業占去了所有的時間，學著我們有些不願學卻不得不學的東西。而真正想學的，卻只有拋諸腦後了。因為我們面對的是中國的，必須面對中考、高考的“素質教育”。