用真誠來合作
“這次領導來檢查,大家要好好配合一下老師,給領導留下一個好的印象……!”正當老師講的津津有味之時,校長和幾位教育局的領導走進了教室。
“同學們好!”其中一位領導主動打招呼。
“領導好!”我們異口同聲地答道。
頓時,班主任喜笑顏開。
“同學們熱愛什麼?”
“我們熱愛學習!”
其實,小紅還想說她喜歡畫畫,小剛想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了一眼,誰都沒吱聲。校長沖者領導笑得滿臉都是牙齒。
“同學們課間喜歡乾什麼呢?”
“我們課後抓緊複習,以優異的成績報答母校。”
“我們課後讀文學作品。”
……
班主任來了個小結:“總之,大家是愛學習的。”這時,校長和領導都笑了,我也笑了,只是有點兒苦。
“大家怎樣看待合作這一問題呢?”同桌碰了碰我的胳膊,“老師沒問過這個問題,我們又沒排練過,怎么答啊?”
我笑而不答。
很久,教室里沒人吱聲,老師像怏了的茄子,無精打采的,校長的臉漲得通紅。
“我相信大家都不是複製人,都有自己的見解。”一個領導發言了。
我的心一跳,反正豁出去了,沒什麼大不了的。
“合作就是人們心與心的溝通與交流,需要真誠,隔著一道門的交流越是“完美”就越是虛偽,我們只要真誠!!”
這時,我已經不在乎班主任的瞪眼了,那位領導正帶頭為我鼓掌!
我們不是複製人,我們要用真誠來合作!
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