在逆境中成長

人的一生經歷了很多是非，而成長中最必不可少的，便是逆境與對手。有些人成功的時候，不謝蒼天，不謝自己，而偏偏謝自己強勁的競爭對手。因為，沒有對手，就難以反激自己勇攀險峰；同樣，沒有逆境，就難以磨鍊自己頑強拼搏的精神！

記得上國小的時候，我對學習總是“績不敗我，我不力進；績若敗我，我才努力。”即使這樣，我的學習憑藉與天俱來的天賦，仍然不壞。常有學習不好的同學來請教我，讓我有種信手拈來的成就感。哪怕國小不曾得過獎狀，心中那花骨朵，也無所畏懼地挺著腰。

上了國中，被暑假吃喝玩樂熏昏的我，被第一次月考打了當頭一棒。本以為自己輕輕鬆鬆便可過關的我，卻排位年段243名，白紙黑字與翹起的紙邊，一遍遍在我的腦海中浮現。我痛苦難當，心裡竭力尋找著自我安慰的理由，卻終究找不到。我像一隻眼亂昏花的鳥兒四處亂撞。為什麼？那考卷上每一道錯誤的題目，都曾在我的腦海里徘徊……心中的花骨朵，無力地折了腰，在漫天寂寥孤獨的大雪裡，瑟瑟發抖。

我開始慌了。上課時我心神不寧，下課時我又常常在發獃中驚醒。總在回憶一切的“不對勁”，卻沒有想過現在的處境——“如果你不能確定往哪裡走，那么此處就是你的葬身之地。”終於放學了，昔時的同學與我撞見。問她考試的成績，她看出我的失落，便不肯說。我們坐在台階上，靜靜地沐浴著夕陽，旁邊同是被夕陽沐浴的草叢，精神抖擻著。她聽了我的話，笑著說：“國小可以用天賦來覆蓋，國中這片廣闊天地就沒那么簡單了。”我琢磨了一會，忽然明白了什麼，就好像花骨朵迎接一絲絲陽光。

從那以後，我的筆就沒好好歇過。早上，它圈著英文單詞，聽著主人一遍遍地念著單詞。上課，它劃來寫去，一會兒舞在筆記本上，一會兒划過字行之間的空隙。中午，它寫著一個又一個句子，忽然寫不出筆墨，打開“頭盔”，換掉“長劍”，繼續“浴血作戰”。課餘，它在練習冊上一會兒看書翻頁的景象，一會兒又在草稿紙上塗塗畫畫。晚上，它在格子裡跳躍奔跑，洞穿一個個題目背後的含義。日出而作，日落而息……在期中考試上，終於，花骨朵挺過了風霜雨雪，蕊被充實的花粉填滿，漸漸蛻變成一朵驕傲的花，“是第84名噢，你進步了。”剎那間，完美綻放……

逆境中，一朵小小的花兒在頑抗風霜雨雪，因為它要找到陽光與雨露；逆境中，一個小小的人兒，頑抗對抗命運的衝擊，因為小人兒要尋找美好未來……逆境中，人像花兒那樣，也成長了。花兒的綻放，就是人的成功。

此文發表於《學苑新報》語文天地讀寫精導版2012-2013學年度七年級第5期