托舉
作者:董強 (字數:1200字作文)
去北京出差,日程里有到天安門看升旗的計畫。朋友對我說,明天是星期一,你不但可以看升旗,還能見到伴奏的樂隊,並告訴我升旗的時間是六點四十。我很為自己的好運氣而慶幸。
第二天,我早早地起來,六點不到就出門了。穿過前門大街的地下通道,前面便是天安門廣場。此刻夜色剛退,晨曦初露。走出通道,我想時間尚早,可以悠閒欣賞首都的幾大建築。哪知往前一看,廣場上人頭攢動,聚集著無數的人。天安門宛如一尊巨型磁鐵,廣場四面,各個道口的人流在它的引力下,潮水般地湧來。我加快腳步,很快匯入人流。
我身高一米八一,日常生活中少有仰視的機會。我舉目向前,越過人之森林,目測升旗之地與自己的距離。我在人隙里移動雙腳,企望靠前一點。哪知每一個人都是一株拔地而起的大樹,我欲前不能,很無奈地呆在原地。
等待是漫長的。
我不停地看錶。此時是六點三十,離升旗還有十分鐘。四周很靜,大家都在默默地等待。忽聽前面的人激動地說,快看,國旗班的人出來啦!
我的耳畔傳來“噌”的一聲響動——這時禾苗的拔節之聲!也是稻穀的抽穗之聲!更是森林的葳之聲!這聲音振聾發聵!我舉目向前,感覺像在做夢——須臾之間,我面前的“森林”長高了!我踮起腳尖,努力拔高自己。我終於看到國旗班的戰士,也看到伴奏的樂隊。他們邁著雄健的步伐,在《歌唱祖國》的雄壯樂曲聲中,走出天安門,一路而來。
媽媽,我看不到。
媽媽也看不到。這是孩子母親的聲音。
媽媽快抱我!孩子很急迫。
媽媽抱不動你。好孩子,你可以和媽媽一起用耳朵聽升旗啊!
聽了她們的話,我忍不住回過頭來。孩子大約四五歲,一身新衣,胸前戴著小紅花。我知道這小紅花是榮譽的象徵。孩子的母親身體孱弱矮小,這身板實難承受孩子的重壓。看著這一對母女,我很想為她們做點什麼,於是我彎腰對孩子說,好孩子,讓叔叔來抱你吧!孩子一聽這喜從天降的訊息,臉笑成一朵花,小鳥展翅一般地向我伸出雙臂。我雙手一舉,將孩子抱上肩頭。孩子坐在我的肩上,拍著小手激動地對她媽媽說,媽媽媽媽,我看到升旗啦!
有孩子坐在我的肩上,我沒能看到升旗的全過程。不過我沒有遺憾,因為我的一個輕輕的托舉,一個佩戴小紅花的孩子看到了升旗!
庭院裡玉蘭樹在蟬鳴聲中舞蹈,不時送來一縷沁人心脾的清香,伴著蟬鳴與幽香,小女孩長大了,漸漸地讀懂了李清照的婉約,李白的豪放,朱自清的柔美,魯迅的犀利,馬克*吐溫的詼諧。湛藍的天空緩緩飄來一朵雲,女孩的心中慢慢升起一個藍藍的夢。
人生就像一條多岔的道路,太多太多的方向,太多太多的追求,於是便有墜入深淵的悔恨,也有迷失道路的憂愁。人生就像無邊的大海,太多太多的航向,太多太多的誘惑,於是便有驚濤駭浪的危險,也有擱淺沙灘的煩惱。
秦外初二:董強