教師節,送不送禮?
作者:小羽毛 (字數:2100字作文)
又到教師節,一個老問題又浮出水面,教師節,送不送禮?好多朋友也問小羽毛這個問題,我覺得中國是個禮儀之邦,過節了,哪能不送禮啊!小羽毛每年教師節都給從前的老師送禮物。
我上國小三年級的時候,我們一二年級時的班主任張老師去分校了,那年教師節的時候,我專門去她的班級看望她。張老師見了我一愣,馬上又摸了摸我的頭說:“又長高了!”她拉著我回她的辦公室,一路上見到人就說:“我教過的學生來看我了!”她從辦公桌的抽屜里拿出一套精裝的《成語故事》,硬塞到了我的手裡。
去年我離開了民主路國小升入了樹人中學我特別想念國小老師。教師節前幾天,我就一直在琢磨,給老師送什麼樣的禮物呢?正好天空城發起了一個活動,給老師設計賀卡,我畫了三幅,第一幅被評審老師選中了,賀卡印了出來後,老師給我寄來了一套賀卡,還有10張我設計的賀卡。我準備教師節那天給我國小老師送去。
只送賀卡我覺得禮物還是有點輕,再送點什麼呢?我不是很浪漫的人,送花覺得不實惠,我也拿不了那么多。經過深思熟慮結合自己的喜好,我最後決定送一盒朱古力!我用自己的稿費買了滿滿一書包碗裝的金帝朱古力,寓意也好啊,“金帝,只給最愛的人!”在超市里,看到我買這么多朱古力,一位阿姨追著我問:“閨女,你家是開小賣部的嗎?”
教師節是星期一,我星期天就按照學習的進度,猜出星期一的作業,提前做了一些,這樣我就能騰出時間了。去國小之前,我分析了一下,哪個老師最容易找到。六年級教我的老師現在有可能教任何一個年級,應該最不好找。我畢業的時候,我們一二年級的班主任張國煜老師正當四年級八班的班主任,這個班現在應該是五年級八班,我先找到這個班,如果張老師還帶這班最好了,我再問她其他老師的情況就可以了。如果她不帶這班了,她給新班主任也會辦理交接,問那個老師也能找到張老師。
中午我回到了剛剛畢業的母校,我還擔心門外不讓我進,專門穿了件國小的校服,準備混進去。到校門口時,碰到到一個樹人初三的大姐姐,門衛伯伯笑呵呵地說:“你們想去看老師啊,快去吧!”我走過宣傳欄時,看到自己的大照片還掛在那裡,心裡感到特別親切。
到了五年級八班,我問坐在窗邊的小妹妹:“你們班主任是誰?”小妹妹壓低聲音說:“是張國煜老師,正在睡覺呢?”我正猶豫是不是要叫醒她,就見張老師坐了起來,眼睛還沒睜開,就喊著:“任薔羽,你來了!”我進了教室,張老師拉著我的手說:“我從上完二年級就不教你了,這幾年每到教師節你都來看我,真是個好孩子!”接著張老師又向我打聽我們班其他同學畢業的去向。聽說我在樹人中學,張老師說這個學校離家近,水平也高,老師特別負責,她打心眼裡為我能進入這么好的中學而高興。她還告訴我,我們班有個同學現在中學還沒落實好,都開學十幾天了,她媽媽都快急死了。張老師說這事的時候,我看她比我同學的媽媽還著急。師生真是一輩子的情緣,一個好老師總是割捨不斷對自己學生的牽掛。
我又問張老師其他老師的情況。張老師神神秘秘地湊到我耳邊說:“你杭老師肚子裡有小寶寶了!”我很想看看大肚子杭老師的樣子,張老師送我出教室的時候說:“哪天你家裡人忙沒接你,你中午就來跟我一起吃飯啊!”
接著我又去找了六年級教我們英文的陳怡冰老師,陳老師正在吃葡萄,她拿著葡萄硬往我嘴裡塞,還不住地說:“快吃,可甜了!”
我去找趙校長的時候,校長室的門是鎖著的,可能她出去了吧。我把賀卡和朱古力放在了門口,並且給發簡訊告訴了她。
沈文杏老師是六年級教我們數學的老師,但是她的文章寫得很棒,我們經常瀏覽對方的部落格。沈老師看到我後說:“任薔羽這么好,畢業了還來看我們,真有良心。”
見到杭怡君老師時,她正在批改作業。她一見到我就說:“你杭老師都老了,都要做媽媽了。”嘿!誰說只能學生給老師撒嬌,原來老師也可以給學生撒嬌啊!我說天空城有個朱爾小朋友寫了一首詩,說孩子原來都是天使,他們在天上看著,那個媽媽表現得好,他才會飛到誰的肚肚裡當寶寶呢!你有寶寶了,正說明你漂亮可愛啊!我又把賀卡拿給她看,告訴她是我自己畫的,杭老師小心翼翼地用手指摸了摸,驚奇地說:“你是用什麼顏料畫的啊?”我說是我用宣紙畫好,然後拍照發到編輯老師的電子信箱里,在送到印刷廠排版印出來的啊!我們又聊了我一年級時好玩的事,正說到高興處,就聽到樹人中學那邊響起了鈴聲,杭老師忙說:“快去上學吧,可別遲到了!”我一路猛跑下樓,好在中學和國小只隔一條馬路,到了樹人中學門口才知道是預備鈴,心才放到了肚子裡。時間過得這樣快啊,還有幾個老師沒有拜訪到啊!我四年級到六年級的班主任羅老師今年去分校了,我只好讓爸爸把朱古力和賀卡給她送去了。
晚上回到家,爸爸把趙校長和羅老師回的簡訊拿給我看了,東西他們都收到了,都很開心啊!趙校長在簡訊中說:“親愛的小羽毛:謝謝你的祝福和禮物。看到你的賀卡,特別感動、幸福,你讓我們深深感到:當一名老師,真好。中學的生活和國小有很多不同吧?適應得怎么樣?老師很想你,願你永遠保持開朗的心情,積極的態度,不斷進步!”
教師節又快到了, 我還要去國小看老師,也讓老師看看我,是不是有長高了,又長漂亮了啊!朋友,你也抽空看看從前的老師吧!也許你忙,也許和老師離得很遠,那就打個電話吧!也許你已經沒有老師的電話號碼了,那就和家人、好友聊聊你的老師吧!哪怕你回想一下下自己遇到的好老師,也會激發出巨大的正能量啊!