五千言，老來受用，肯教造物兒戲

名句出處

出自宋代姜夔的《永遇樂（次韻辛克清先生）》

全文：
我與先生，夙期已久，人間無此。
不學楊郎，南山種豆，十一徵微利。
雲霄直上，諸公袞袞，乃作道邊苦李。
五千言，老來受用，肯教造物兒戲。
東岡記得，同來胥宇，歲月幾時難計。
柳老悲桓，松高對阮。
未辦為鄰地。
長乾白下，青樓朱閣，往往夢中槐蟻。
卻不如、窪尊放滿，老夫未醉。

姜夔詩詞大全

名句書法欣賞

參考注釋

五千言

《史記·老子韓非列傳》：“ 老子 迺著書上下篇，言道德之意五千餘言而去，莫知所終。”後以“五千言”為 老子 《道德經》的代稱。 唐 白居易 《養拙》詩：“迢遙無所為，時窺五千言。” 宋 姜夔 《永遇樂·次韻辛克清先生》詞：“五千言，老來受用，肯教造物兒戲。” 魯迅 《集外集·＜奔流＞編校後記》：“ 老聃 作五千言， 釋迦 有 恆河 沙數說，也還是東洋人中的‘好事之徒’也。”

老來

年老之後。 唐 杜甫 《哭韋大夫之晉》詩：“童孺交遊盡，喧卑俗事牽。老來多涕淚，情在強詩篇。” 宋 陸游 《孤坐無聊每思江湖之適》詩：“老來閲盡榮枯事，萬變惟應一笑酬。” 明 劉昺 《憶秦娥》詞：“少年離別，老來依舊。”《兒女英雄傳》第三十回：“若不早為籌畫，到了那展轉不開的時候，還是請公公重作出山之計，再去奔走來養活你我呢？還是請婆婆摒擋薪水，受老來的艱窘呢？”

受用

(1) 接受財物作為官府開支;受益

受用不盡

(2) 舒適

今天身體有點不受用

(3) 享受

共同受用

造物

(1) 創造萬物,也指創造萬物的神力

(2) 指運氣;造化

兒戲

原義為兒童遊戲。比喻處事輕率,不嚴肅

拿很嚴重的問題當兒戲