庶可共學者,品題自師評

李正民程之徒

名句出處

出自宋代李正民的《程之徒》

全文:
堂堂王夫子,實為鄉曲英。
十年游太學,冬雪而秋螢。
南宮掇異等,四海馳俊聲。
未展霄漢志,憂患遽所丁。
自言程之徒,高論何崢嶸。
彬彬媚學子,鼓篋稱諸生。
何必騖時文,但貴存其誠。
道義苟內充,爵祿必爾纓。
吾師昔如斯,草澤膺弓旌。
勸講邇英閣,探頤多研精。
祝李樂其說,談辨惟縱橫。
仲子頗守常,歸來自窮經。
一日賢詔下,折桂何芳馨。
先生遂薦之,橫經闔閭城。
又欲薦祝子,可方古岩耕。
宜從布衣起,知足平攙搶。
貴公問其人,科舉頗所更。
答言彼材豪,不肯循度程。
貴公聞之笑,何以取官榮。
推轂既未效,鼓枻歸洞庭。
先生躋禁從,仲子亦飛騰。
召對趨九陛,一言帝心傾。
亟命遷京秩,訓詞人所驚。
庶可共學者,品題自師評
李子獨不偶,沿流出舒荊。
游謁公卿間,落寞無所成。
邇來貧且病,屏跡居四明。
自言已膏肓,無以保性靈。
我嗟師友義,此道久凋零。
寄言後學者,中庸當力行。

李正民詩詞大全

參考注釋

學者

(1).做學問的人;求學的人。《論語·憲問》:“古之學者為己,今之學者為人。”《禮記·學記》:“學者有四失,教者必知之。” 唐 薛存誠 《太學創置石經》詩:“儒林道益廣,學者心彌鋭。” 宋 吳曾 《能改齋漫錄·記事一》:“ 滎陽 呂公 教學者讀書,須要字字分明。” 清 姚衡 《寒秀草堂筆記》卷三:“學者當知所尚,不可視兩刻為尋常而忽之耳。”

(2).在學術上有一定造詣的人。《莊子·刻意》:“語仁義忠信,恭儉推讓,為修己而已矣;此平世之士,教誨之人,游居學者之所好也。” 成玄英 疏:“斯乃 子夏 之在 西河 , 宣尼 之居 洙 泗 ,或遊行而議論,或安居而講説,蓋是學人之所好。”《史記·伯夷列傳》:“夫學者載籍極博,猶考信於六蓺。”《舊五代史·晉書·史匡翰傳》:“尤好《春秋左氏傳》,每視政之暇,延學者講説,躬自執卷受業焉。” 清 李漁 《比目魚·贈行》:“昨日在几案之上,又見他幾首新詩,竟是一個大文人真學者。” 魯迅 《而已集·讀書雜談》:“研究文章的歷史或理論的,是文學家,是學者。”

品題

評論人物,定其高下

好共核論鄉黨人物,每月輒更其品題,故汝南俗有月旦評焉。——《後漢書·許劭傳》

李正民名句,程之徒名句

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