虛誇妙藥求方士,何似菁莪育俊英

乾隆嵩陽書院

名句出處

出自清代乾隆的《嵩陽書院》

全文:
書院嵩陽景最清,石幢猶紀故宮名。
虛誇妙藥求方士,何似菁莪育俊英
山色溪聲留宿雨,菊香竹韻喜新晴。
初來豈得無言別,漢柏陰中句偶成。

乾隆詩詞大全

參考注釋

妙藥

藥效極好,治病靈驗的藥物

方士

煉製丹藥以求得道成仙的術士

范君固非方士者流也。——明· 顧炎武《復庵記》

何似

(1).如何;怎樣。《北史·崔伯謙傳》:“朝貴行過郡境,問人太守政何似?” 唐 張九齡 《敕幽州節度張守珪書》:“卿比疹疾,今復何似?宜善將療,不得自勤。” 明 王守仁 《傳習錄》卷上:“先生:在坐之友,比來工夫何似?”

(2).何如,比……怎么樣。 唐 聶夷中 《燕台》詩之二:“何似 章華 畔,空餘禾黍生?” 宋 劉克莊 《賀新郎·再和前韻》詞:“妃子將軍瞋未已,問 匡山 、何似 金鑾殿 ?休更待,杜鵑勸!”

(3).何如。用反問的語氣表示不如。 宋 朱淑真 《愁懷》詩:“東君不與花為主,何似休生連理枝?”

(4).何不,何妨。 明 高明 《琵琶記·乞丐尋夫》:“奴家自幼薄曉得些丹青,何似想像畫取公婆真容,背著一路去,也似相親傍的一般?”

(5).什麼。 許地山 《命命鳥》:“佛問 摩鄧 曰:‘女愛 阿難 何似?’女言:‘我愛 阿難 眼;愛 阿難 鼻;愛 阿難 耳;愛 阿難 聲音;愛 阿難 行步。’”

菁莪

(1).《詩·小雅》中《菁菁者莪》篇名的簡稱。 晉 孫楚 《故太傅羊祜碑》:“雖《泮宮》之詠 魯侯 ,《菁莪》之美育才,無以過也。” 宋 朱熹 《白鹿洞賦》:“樂《菁莪》之長育,拔雋髦而登進。”

(2).《詩·小雅·菁菁者莪序》:“菁菁者莪,樂育材也,君子能長育人材,則天下喜樂之矣。”後因以“菁莪”指育材。 明 劉基 《送趙元舉之奉化州學正》詩:“泮水紫芹香可攬,倚看待佩樂菁莪。”

俊英

(1).才能出眾的人。 三國 魏 曹丕 《弟蒼舒誄》:“猗歟公子,終然允臧。宜逢介祉,以永無疆。如何昊天,彫斯俊英?” 宋 范成大 《但能之提刑相別十年自曲江遠寄二詩敘舊良厚次韻為謝》之一:“憶昔驂鸞識俊英,朱旛繡斧盡能名。” 清 陳夢雷 《贈秘書黨道弘五十韻》:“廟略資神武,軍諮待俊英。”

(2).才能傑出。 元 張漢卿 《紅梨花》第二折:“早是他內性兒聰明,才調兒清正,這兩般消的人欽敬,不枉了風流俊英。” 清 唐孫華 《挽張覲文》詩之一:“兄弟推時譽,馳驅並俊英。”

乾隆名句,嵩陽書院名句

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