願言興學校,庶幾教化成

趙孟頫題耕織圖二十四首奉懿旨撰

名句出處

出自元代趙孟頫的《題耕織圖二十四首奉懿旨撰》

全文:
冬至陽來復,草木漸滋萌。
君子重其然,吾道自此亨。
父母坐堂上,子孫列前榮。
再拜稱上壽,所願百福並。
人生屬明時,四海方太平。
民無札瘥者,厚澤敷群情。
衣食苟給足,禮義自此生。
願言興學校,庶幾教化成

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名句書法欣賞

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願言興學校,庶幾教化成書法作品

參考注釋

願言

思念殷切貌。《詩·衛風·伯兮》:“願言思伯,甘心首疾。” 鄭玄 箋:“願,念也。我念思伯,心不能已。” 晉 謝混 《游西池詩》:“逍遙越城肆,願言屢經過。” 宋 華岳 《早春即事》詩:“願言相約花前醉,莫放春容過海棠。” 清 顧炎武 《江上》詩:“願言隨飛龍,一上 單于臺 。”

學校

教授某一項或一些專門技術的地方

庶幾

(1) 或許可以,表示希望或推測

寡人以為善,庶幾息兵革。——《史記·秦始皇本紀》

(2) 差不多;近似

全我社稷口,可以庶幾乎!

(3) 指賢者或可以成才的人

化成

教化成功。《易·恆》:“聖人久於其道,而天下化成。”《漢書·賈誼傳》:“故化成俗定,則為人臣者主耳忘身,國耳忘家,公耳忘私。” 唐 權德輿 《奉和聖制重陽日》詩:“宸衷在化成,藻思煥瓊琚。” 宋 張世南 《遊宦紀聞》卷八:“其要在於擇善脩身,至於化成天下。” 魯迅 《墳·文化偏至論》:“其蠢蠢於四方者,胥蕞爾小蠻夷耳,厥種之所創成,無一足為 中國 法。是故化成發達,鹹出於己而無取乎人。”

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