趙子遺編今復亂,歐公校本孰能傳

陳知柔讀潮本韓集

名句出處

出自宋代陳知柔的《讀潮本韓集》

全文:
大雅寥寥不復還,如公幾得古人全。
格高枯淡復志賦,意到渾淪原道篇。
趙子遺編今復亂,歐公校本孰能傳
古音祠矣尤難識,聊與磨鉛一究研。

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名句書法欣賞

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趙子遺編今復亂,歐公校本孰能傳書法作品

參考注釋

遺編

(1).指前人留下的著作。《舊唐書·章懷太子賢傳》:“往聖遺編,鹹窮壼奧。” 宋 蘇轍 《寄題蒲傳正學士閬中藏書閣》詩:“更把遺編觀得失,君家舊物豈須猜。” 明 黃哲 《過梁昭明太子墓》詩:“遺編軼正雅,曠代殊徽音。” 清 杜濬 《詠史得謝皋》:“所以 晞髮翁 ,遺編燦星斗。”

(2).指散佚的典籍。 唐 盧照鄰 《樂府雜詩序》:“通儒作相,徵博士於諸侯;中使驅車,訪遺編於四海。” 清 戴名世 《<天籟集>序》:“頃余有志於先朝文獻,欲勒為一書,所至輒訪求遺編,頗畧具。”

(3).釋卷;放下書籍。 明 袁宏道 《送葉使君還朝序》:“雖紛龐業雜之中,而幽閒自得,手不遺編。”

校本

校讎者取某書一善本作底本,與各種不同本子和有關資料相核對,發現有訛誤衍脫,則加以註明,這個核對校勘後的本子稱“校本”。

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