五賢並用調五常,五常既敘三光耀

元稹和李校書新題樂府十二首五弦彈

名句出處

出自唐代元稹的《和李校書新題樂府十二首五弦彈》

全文:
趙璧五弦彈徵調,徵聲巉絕何清峭。
辭雄皓鶴警露啼,失子哀猿繞林嘯。
風入春松正凌亂,鶯含曉舌憐嬌妙。
嗚嗚暗溜咽冰泉,殺殺霜刀澀寒鞘。
促節頻催漸繁撥,珠幢斗絕金鈴掉。
千靫鳴鏑發胡弓,萬片清球擊虞廟。
眾樂雖同第一部,德宗皇帝常偏召。
旬休節假暫歸來,一聲狂殺長安少。
主第侯家最難見,挼歌按曲皆承詔。
水精簾外教貴嬪,玳瑁筵心伴中要。
臣有五賢非此弦,或在拘囚或屠釣。
一賢得進勝累百,兩賢得進同周召。
三賢事漢滅暴強,四賢鎮岳寧邊徼。
五賢並用調五常,五常既敘三光耀
趙璧五弦非此賢,九九何勞設庭燎。

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五賢並用調五常,五常既敘三光耀書法作品

參考注釋

五賢

(1).五位賢臣。指 春秋 晉文公 之臣 狐偃 、 趙衰 、 顛頡 、 魏武子 、 司空季子 。 晉 劉琨 《重贈盧諶》詩:“ 鴻門 賴 留侯 , 重耳 任五賢。”

(2).五位賢臣。指 宋 王十朋 、 馮方 、 胡憲 、 查籥 、 李浩 。《宋史·王十朋傳》:“ 秦檜 久塞言路,至是 十朋 與 馮方 、 胡憲 、 查籥 、 李浩 相繼論事,太學生為《五賢詩》述其事。”

(3).謂五個方面勝於人。《國語·晉語九》:“ 瑤 之賢於人者五,其不逮者一也。美鬢長大則賢;射御足力則賢;伎蓺畢給則賢;巧文辯惠則賢;彊毅果敢則賢。如是而甚不仁。以其五賢陵人,而以不仁行之,其誰能待之?” 漢 徐幹 《中論·務本》:“昔 路豐 、 舒晉 知其亡也,皆怙其三才,恃其五賢而以不仁之故也。”

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手腳並用

五常

(1) 指仁、義、禮、智、信

(2) 五倫。封建宗法社會以君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友為“五倫”

三綱五常

(3) 五行

光耀

光采;榮耀

當然也是很光耀的事

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