典司風化寧卑秩，教授蘇湖是巨儒

名句出處

出自明代朱浙的《題鄧旂山掌教獎勞軸》

全文：
考德久崇欽世業，掄材端合應時須。
典司風化寧卑秩，教授蘇湖是巨儒。

朱浙詩詞大全

參考注釋

典司

主管；主持。《左傳·莊公十四年》：“命我先人，典司宗祏。”《後漢書·魯恭傳》：“司隸典司京師，四方是則。” 宋 沉作喆 《寓簡》卷七：“凡人一身，平日視聽言語飲食，未嘗少休也。唯鼻典司出入息，勞役頗省。” 王闓運 《振威將軍張君墓志銘》：“﹝ 張紹堂 ﹞長子 錫珍 先從 淮 軍典司軍械，前一年病故。”

風化

(1) 教育感化;風俗教育

盛揖攘之容,以風化天下。——《漢書·禮樂志》

至今民有骨肉爭訟,既傷風化,重使賢長吏,嗇夫、三老、孝弟受其恥。——《漢書·韓延壽傳》

(2) 岩石或建築物等因日曬雨淋而受到侵蝕

卑秩

低微的職位或品級。 漢 王充 《論衡·命祿》：“ 成王 之才不如 周公 ， 桓公 之智不若 管仲 ，然 成 桓 受尊命，而 周 管 稟卑秩也。” 唐 李德裕 《周秦行記論》：“縱 司馬 取 魏 之漸，用 田常 有 齊 之由。故自卑秩，至於宰相；而朋黨若山，不可動搖。” 宋 曾鞏 《雜詩》之二：“方今備千品，內外有卑秩。” 明 沉德符 《野獲編·畿輔·安樂堂》：“以處工匠之疾病者，近來則與工匠無涉，惟內臣卑秩無私宅可住，無名下官可依者，遇疾且殆，即徙入此中，以待其殞。”

教授

講解傳授知識、技能

巨儒

造詣高深的儒者。 漢 桓寬 《鹽鐵論·雜論》：“ 桑大夫 據當世，合時變……雖非正*法，然巨儒宿學，恧然不能自解，可謂博物通士矣。” 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·才略》：“ 荀況 學宗，而象物名賦，文質相稱，固巨儒之情也。” 清 曾國藩 《經史百家簡編序》：“ 乾 嘉 間巨儒輩出，講求音聲詁訓。”