知魚之樂
《莊子．秋水》：“莊子與惠子（即惠施，戰國時宋國人，曾為梁相，善辯，他是莊子的好友）游於濠梁之上。莊子曰：‘鯈魚（鯈，音yòu，即白鰷魚）出遊從容，是魚之樂也。’惠子曰：‘子非魚，安知魚之樂？’莊子曰：‘子非我，安知我不知魚之樂？’惠子曰：‘我非子，固不知子矣；子固非魚也，子不知魚之樂，全矣。’莊子曰：‘請循其本。子曰“汝安知魚樂”雲者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。’”
這是莊子與惠子在濠梁之上關於是否知魚之樂的一次辯論。
莊子最後一段話的意思是：你剛才的話離開了本題，請回到問題的本源去。你不是說，你怎么知道魚的快樂呢？這就是說，你惠施是知道我說我知道魚的快樂而向我發問的。按照你的話，你雖不是我，也是可以知道我的；同樣的道理，我雖然不是魚，也是可以知道魚的：在濠梁之上，我體察到游魚之樂，又有什麼不可以的呢？
“知魚之樂”的故事與“莊生夢蝶”的故事同樣都反映了莊周主張消除事物差別、彼我同化的“物化論”。這是一種主觀唯心論指導下的相對主義觀點。“知魚之樂”可用以表達與物同化，遊樂曠達的思想情懷。
宋蘇軾《次韻張安道讀杜詩》：“般（搬）斤（斧）思郢質（見本書y部‘運斤成風’），鯤化（鯤鵬）陋鯈濠（濠，水名，本句指濠中之鰷不可與鯤相比，以比詩說）。”後句即暗用此典。陸游《劍南詩稿》卷五三《江亭》：“濠上觀魚非至樂，管中窺豹豈全斑。”
述賓 知道魚的快樂。比喻認知之不易和準確判斷的困難。語出《莊子·秋水》：“莊子曰：‘儵魚出遊從容，是魚之樂也。’惠子曰：‘子非魚，安知魚之樂?’莊子曰：‘子非我，安知我不知魚之樂?’”[例]莊子是先有逍遙閒適心，才會～。△多用於認知方面。
知魚之樂字典分解
成語知魚之樂的解釋 了解魚的快樂。比喻善於體會物情。