不憤不啟
原指只有學生急於想弄明白一種道理而尚未明白時，老師才去開導他們。後來則泛指不經過挫折或失敗，就不能得到真正的知識和取得成功。孔子在談到他的教學方法時說，教導學生，不到他想弄明白而不得的時候，不去開導他；不到他想說出來而說不出來的時候，不去啟發他。一張桌子四個角，舉一個角為例，如果學生不能類推其它三個角，就不要再教他了。
【出典】：
《論語·述而》：“子曰：‘不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。’”
不憤不啟字典分解
成語不憤不啟的解釋 憤：心裡想弄明白而還不明白。啟：啟發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。