三隻小板凳

二十世紀最偉大的物理學家愛因斯坦，從小就喜歡動手動腦。還是四五歲的時候，他由於迷上了爸爸送給他的羅盤，以致整天精神恍惚，沉默不語，父母親還誤以為他生病了呢！
愛因斯坦上國小後，對勞作課特別感興趣。有一次，教勞作的老師讓同學們製作各自最喜愛的物品。孩子們一個個都使出了全身的本領：有的用粘土捏成漂亮的公雞，有的用破布裹成活潑的小狗，還有的用色蠟做成鮮艷的瓜果……下課鈴響了，愛因斯坦最後一個把作品送到講台前。老師低頭一看，差點兒笑出聲來。原來愛因斯坦交上的是一隻粗糙簡陋的小板凳。他搖了搖頭，用挖苦的口吻說：“我想，世界上再沒有比這更壞的凳子了！”同學們被說得鬨笑起來。
“有的！有比這更壞的！”愛因斯坦一邊斬釘截鐵地回答，一邊轉身返回課桌，動作麻利地拿出兩隻更難看的小板凳，“這兩個就更差些。這是我第一次和第二次製作的，交給您的這個已經是第三隻了。雖然它還不能令人滿意，但總比前兩個要好一些。”
老師拿起三隻小板凳，一一端詳著，若有所思。“哎，多么可愛的孩子啊！”他情不自禁地自言自語起來。