對聯全文
上聯:公洵一代偉人,文軌大同,擘畫久邀明主鑒;
下聯:我忝再傳弟子,斗山失望,典型空切老成思。
對聯備註:
(清-謝鼎庸《挽張百熙聯》)
參考注釋
一代
(1) [a dynasty]∶一個朝代
一代宗臣
(2) [on era]∶一個時代,當代
一代英豪
(3) [all one's life]∶指人的一生;一輩子
一代一代地辛勤勞動
(4) [generation]
(5) 某一類人的一輩
鼓舞了整個一代的理論家
(6) 生物的一個世系
現在這一代昆蟲似乎對這一噴劑有了抗藥性
偉人
[great person;great man] 功績卓著受人尊敬的人
一代偉人
文軌
(1).文字和車軌。古代以同文軌為國家統一的標誌。語本《禮記·中庸》:“今天下車同軌,書同文。”《晉書·謝安傳》:“ 安 方欲混一文軌,上疏求自北征。” 唐 李德裕 《謝恩不許讓官表狀》:“況今四表無事,六氣斯和,簫勺可致於治平,文軌盡同於元化。” 宋 王禹偁 《單州成武縣行宮上樑文》:“一戎而倒載干戈,萬國而混同文軌。” 鄭觀應 《盛世危言·鐵路》:“至今日而地球九萬里風氣大通,以日行百里計之,環球一周,累年不能達,文軌何由一,聲問何由通乎?”
(2).引申指疆域。《周書·樂運傳》:“文軌之內,奔赴未盡;隣境遠聞,使猶未至。”
(3).作文的規範。 漢 王充 《論衡·超奇》:“ 長生 死後,州郡遭憂,無舉奏之吏,以故事結不解,徵詣相屬,文軌不尊,筆疏不續也。”《隋書·杜正藏傳》:“又著《文章體式》,大為後進所寳,時人號為文軌。”
大同
[Datong] 地名,在山西省
擘畫
如今那裡擘畫將來
(2) 亦稱“擘劃”
對坐榻上,有所擘畫。——清· 梁啓超《譚嗣同傳》
明主
賢明的君主。《左傳·襄公二十九年》:“美哉,渢渢乎!大而婉,險而易行,以德輔此,則明主也。”《史記·刺客列傳》:“臣聞明主不掩人之美,而忠臣有死名之義。” 魯迅 《故事新編·採薇》:“他原是 妲己 的舅公的乾女婿,做著祭酒,因為知道天命有歸,便帶著五十車行李和八百個奴婢,來投明主了。”
弟子
[disciple;follower;pupil]∶門徒,徒弟;接受他人教導並幫助傳播和實行的人
斗山
(1).北斗和 泰山 。比喻德高望重或成就卓越為人們所敬仰的人。 宋 樓鑰 《送張定叟尚書鎮襄陽》詩:“ 南軒 傳聖學,後進斗山仰。” 明 楊珽 《龍膏記·開閣》:“老相公斗山在望,鼎鼐久調,小生猥以鄙賤之姿,謬奉特達之願。” 清 趙翼 《故吏部尚書汪文端公》詩:“吾師 松泉公 ,一代斗山仰。”
(2).比喻人們對德高望重或成就卓越者的敬仰。 明 張居正 《和答龍湖閣老舟中見示》:“海內幾年公輔望,士林今日斗山情。”
失望
(1) [disappointed]∶喪失信心;希望沒能實現
他們威脅他,搜尋他,結果卻連一個銅元也沒有,失望之餘就搶走了他的懷表和鋼筆。——《同志的信任》
(2) [let down]∶希望未實現而不愉快
這個企業曾使我們當中對它抱有很大希望的那些人感到失望
如果你到我的故鄉蓬萊去看海市蜃樓,時令不巧,看不見也不必失望。——《海市》
典型
典型的身體損傷
老成
[experienced;steady; mature; mellowing] 老練成熟;閱歷多而練達世事
幼年喪父使他變得少年老成
注釋是字典網系統生成,僅供參考!
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