擢高科,登顯秩,我公何足為榮,數卌年憂國忘家,到今滄海橫流,匡扶尤力; 充講席,備譯員,下士豈堪雲報,憶三載耳提面命,此後雲霄萬古,想像徒勞。

輓聯名人名家

對聯全文

上聯:擢高科,登顯秩,我公何足為榮,數卌年憂國忘家,到今滄海橫流,匡扶尤力;
下聯:充講席,備譯員,下士豈堪雲報,憶三載耳提面命,此後雲霄萬古,想像徒勞。

對聯備註:

(清-陳嘉馰《挽張之洞聯》)

參考注釋

高科

(1).猶凸凹。《韓非子·有度》:“故繩直而枉木斲,準夷而高科削。” 陳奇猷 集釋:“《孟子·離婁篇》‘盈科而後進’,註:‘科,坎也。’高坎,謂木之凸凹也。”

(2).科舉高第。 唐 賈島 《送令狐綯相公》詩:“下第能無恧,高科恐有神。” 宋 歐陽修 《相州晝錦堂記》:“自公少時,已擢高科,登顯仕。” 清 戴名世 《<蔡瞻岷文集>序》:“殊不知其人雖登高科,躋膴仕,而不可謂讀書之有成矣。”

登顯

(1).猶顯揚。 漢 荀悅 《漢紀·文帝紀贊》:“登顯洪業,為 漢 太宗。”

(2).舉用使顯耀。《後漢書·和帝殤帝紀贊》:“抑沒祥符,登顯時德。” 李賢 註:“謂用 鄧彪 等委政也。”《陳書·後主紀》:“朕以寡薄,嗣膺景祚……敢忘康濟,思所以登顯髦彥,式備周行。”

何足

猶言哪裡值得。《史記·秦本紀》:“﹝ 百里傒 ﹞謝曰:‘臣亡國之臣,何足問!’” 晉 乾寶 《搜神記》卷一六:“ 穎 心愴然,即寤,語諸左右,曰:‘夢為虛耳,亦何足怪。’” 明 李贄 《復夏道甫》:“再勤學數年便當大捷矣,區區一秀才,何足以為輕重。” 魯迅 《且介亭雜文二集·非有復譯不可》:“但因言語跟著時代的變化,將來還可以有新的復譯本的,七八次何足為奇,何況 中國 其實也並沒有譯過七八次的作品。”

憂國忘家

憂慮國事而不考慮自己的家事。

滄海橫流

海水到處泛濫比喻時世動亂不安。 晉 范寧 《<穀梁傳>序》:“ 孔子 覩滄海之橫流,迺喟然而嘆曰:‘ 文王 既沒,文不在茲乎!’”《晉書·殷仲堪傳》:“天下,大器也,苟亂亡見懼,則滄海橫流。” 宋 陸游 《秦皇酒瓮下垂釣偶賦》詩:“滄海橫流何日定,古人復起欲誰歸。” 陳家英 《秋夜次秀元三妹韻兼呈伯兄》:“神州斷送惟揮涕,滄海橫流獨放吟。”

匡扶

匡正扶持。 唐 司空圖 《太尉瑯玡王公河中生祠碑》:“志切匡扶,義唯尊戴,每承詔命,若覲天顏。” 明 梁辰魚 《浣沙記·死忠》:“孤身百戰存,盡功兒將社稷匡扶。” 清 顧炎武 《再謁天壽山陵》詩:“區區犬馬心,媿乏匡扶力。” 陳白塵 《大風歌》第一幕:“足下有志匡扶 漢 室,下官願為足下效犬馬之勞。”

講席

高僧、儒師講經講學的席位。亦用作對師長、學者的尊稱。 南朝 梁 沉約 《為齊竟陵王發講疏》:“置講席於上邸,集名僧於帝畿。” 唐 戴叔倫 《寄禪師寺華上人次韻》之三:“近聞離講席,聽雨半山眠。” 清 唐孫華 《壽王冰庵太守五十韻》:“講席儒氊冷,籬門窟室卑。” 范文瀾 蔡美彪 等《中國通史》第三編第七章第八節:“遣 唐 留學生學成歸國,往往擔任經史的講席,傳授弟子。”

譯員

[interpreter;dragoman] 從事翻譯的人,尤指口譯人員

下士

(1) [sergeant;junior seaman;petty officer]∶低於中士而高於一等兵的軍士

(2) [corporalship]∶下士的官職或職位;下士軍銜

耳提面命

[din exhortations into sb's ears] 《詩經·大雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”意思是不但當面教導他,而且揪著他的耳朵向他講。後來用“耳提面命”形容懇切地教導。

此後

從這以後,今後。《儒林外史》第五回:“此後知過必改。” 魯迅 《朝花夕拾·藤野先生》:“此後每一星期要送給他看一回。”

雲霄

(1) [the skies]∶雲塊飄浮的高空

三三兩兩的鳴鳥沖向雲霄

哭聲直上乾雲霄。——唐· 杜甫《兵車行》

上乾雲霄 。——宋· 陸游《過小孤山大孤山》

(2) [the skies]∶舊時比喻極高的地位

萬古

[through the ages;forever;eternally] 萬世

萬古長青

想像

[imagine;fancy;visualize] 構想

把原子專家們想像成長鬍子的老頭

徒勞

[futile effort;fruitless labor] 空自勞苦;白費心

徒勞跋涉

注釋是字典網系統生成,僅供參考!