對聯全文
上聯:彈指作聲是以何處來此
下聯:開顏見佛好在這裡入門
對聯備註:
(擔當題雲南賓川牟尼庵)
對聯彈指作聲是以何處來此 開顏見佛好在這裡入門書法欣賞
參考注釋
彈指
[snap of the fingers] 極短時間
一彈指的工夫
作聲
(1).謂開口說話。《南齊書·王敬則傳》:“ 敬則 謂眾曰:‘卿諸人慾令我作何計?’莫敢先答。防閤 丁興懷 曰:‘官秖應作耳。’ 敬則 不作聲。”《二刻拍案驚奇》卷十一:“ 滿生 見説,心下吃驚,半晌作聲不得。” 沉從文 《從文自傳·我上許多課仍然不放下那一本大書》:“不必作聲告饒,也不必惡聲相罵。”
(2).發出聲響。 晉 葛洪 《神仙傳·葛玄》:“口中飯盡成大蜂數百頭,飛行作聲。”
是以
[consequently;therefore] 所以;因此
舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒,是以見放。——《史記·屈原賈生列傳》
何處
哪裡,什麼地方。《漢書·司馬遷傳》:“且勇者不必死節,怯夫慕義,何處不勉焉!” 唐 王昌齡 《梁苑》詩:“萬乘旌旗何處在?平臺賓客有誰憐?”《宋史·歐陽修傳》:“ 脩 論事切直,人視之如仇,帝獨奬其敢言,面賜五品服。顧侍臣曰:‘如 歐陽脩 者,何處得來?’” 茅盾 《一個女性》五:“但是何處有愛呢?何處是愛呢?”
開顏
[smile;beam] 露出微笑
孩子們個個笑開顏
好在
[luckily] 幸好
好在他傷勢不重
這裡
[here] 這個地方
我們從這裡往哪兒
入門
(1) [ABC]∶初級讀物;任何知識或業務的初始門路
技術入門
(2) [cross the threshold]∶初步學會
入門師傅
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