對聯全文
上聯:教學同堂老桃不遜新桃色
下聯:師生相長雛鳳清於老鳳聲
參考注釋
教學
[teaching;education] 指教師傳授給學生知識、技能
教學改革
同堂
(1).同處一堂;同居一家。《史記·袁盎晁錯列傳》:“ 盎 素不好 鼂錯 , 鼂錯 所居坐, 盎 去; 盎 坐, 錯 亦去:兩人未嘗同堂語。” 三國 魏 曹植 《當來日大難》詩:“今日同堂,出門異鄉。別易會難,各盡杯觴。” 唐 韓愈 《袁氏先廟碑》:“由曾及考,同堂異置。” 老舍 《四世同堂》二:“自從他有了這所房,他的人口便有增無減,到今天已是四世同堂!”
(2).謂同一祖父。 南朝 宋 劉義慶 《世說新語·賞譽》:“ 羊長和 父 繇 與太傅 祜 同堂相善。” 宋 王讜 《唐語林·補遺三》:“相國同堂昆季三人,曰 石 ,曰 程 ,皆登宰相,惟 福 一人歷鎮使相而已。”參見“ 同堂兄弟 ”。
(3).猶同門,同學。 元 喬吉 《金錢記》第四折:“小官有一同堂故友,乃是 韓飛卿 。” 清 陳確 《答惲仲升書》:“恃同堂之愛,不覺直言至此,死罪!死罪!” 清 昭槤 《嘯亭續錄·南書房》:“ 仁廟 與諸文士賞花釣魚,剖晰經義,無異同堂師友。”
不遜
[impertinent;rude] 不恭敬,沒有禮貌;驕橫
日本報紙上很斥責他的不遜。——魯迅《藤野先生》
桃色
(1) [pink colour]∶粉紅的顏色
(2) [illicit love]∶男女情愛,多指不正當的男女關係
師生
[teacher and student] 老師和學生
師生關係
相長
(1).彼此促進。《二刻拍案驚奇》卷十七:“兩人多是出群才學,英鋭少年,與 聞俊卿 意氣相投,學業相長,況且年紀差不多。”
(2).在一起長大。《史記·樗里子甘茂列傳》:“ 向壽 者, 宣太后 外族也,而與 昭王 少相長,故任用。”
雛鳳
[immature phoenix.——metaphor of the talented youth] 指鳳的幼鳥,比喻有才幹的子弟或年青人
鳳聲
鳳凰的鳴聲。亦比喻美妙的樂聲。 漢 劉向 《列仙傳·蕭史》:“﹝ 蕭史 ﹞日教 弄玉 作鳳鳴。居數年,吹似鳳聲。” 唐 杜甫 《鳳凰台》詩:“ 西伯 今寂寞,鳳聲亦悠悠。” 唐 張祜 《周員外席上觀柘枝》詩:“鸞影乍迴頭並舉,鳳聲初歇翅齊張。”
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